入学资格与房屋面积挂钩，有违教育公平

差0.96平方米不能就近入学，这样的“门槛”合理吗

　　近日，浙江温州一则“居住几十年的房子面积差0.96平方米，孩子不能就近上初中”的新闻引发广泛关注。针对当事市民反映的情况，该地区教育局回复称，用于初中入学的房屋产权建筑面积需在20平方米以上，据市民所述实际情况，该房产不符合入学要求。对于这一解释，有人表示可以理解，也有人认为不尽公平。由于新闻涉及公众高度关注的教育问题，很快就在网上引发了不少争议。 　　事实上，将入学资格与房产面积挂钩的 …【详细】

住房面积不够　为啥不能就近上学

　　近日，浙江温州一则“居住几十年的房子面积差0.96平方米，孩子不能就近上初中”的新闻引发广泛关注。针对当事市民反映的情况，该地区教育局回复称，由于初中入学的房屋产权建筑面积需在20平方米以上，据市民所述实际情况，该房产不符合入学要求。 　　其实，将入学资格与房产面积挂钩的情况，不是温州独有的政策，此前已在深圳、菏泽等多个城市先后曝出，幷屡屡引发社会讨论。按照官方的说法，目的是为了给学区房 …【详细】

设置“住房面积为入学条件”是一种歧视

　　入学是青少年应该平等享受的权益，不能有贵贱之分。鹿城区对学区内学生住房设限这就有点不公平了。根据当地教育部门的规定，住房面积小于20平方米的，不符合入学条件。这位居民因为房子与20平方米相差0.96平方米，而孩子不能入学。这个极其微小的差距，进一步放大了入学资格与房产大小挂钩的不合理。 　　温州市鹿城区教育局“入学产权要求”规定的前两条内容即为：用于入学的房屋产权建筑面积需在20平方米以 …【详细】

差0.96平方米不能就近入学，如此“门槛”未免不合情理

　　近日，浙江温州一则“居住几十年的房子面积差0.96平方米，孩子不能就近上初中”的新闻引发广泛关注。该地区教育局对此回复称，用于初中入学的房屋产权建筑面积需在20平方米以上，据市民所述实际情况，该房产不符合入学要求。 　　事实上，在其他城市也有将入学资格与房产面积挂钩的类似做法。设置此类门槛，试图遏制学区房炒作乱象，有一定“苦衷”。但如果仅仅以房屋面积大小作为能否入学的标准，限制的很可能不 …【详细】

房子差0.96平方米不能就近入学，缺的是教育资源均衡

　　近日，温州一则“居住几十年的房子面积差0.96平方米，孩子不能就近上初中”的新闻引发广泛关注。 　　反映孩子入学问题的网友称，他在温州鹿城区五马街道小虹桥有一套产权面积19.04平方米的房子，在此居住已有几十年，系本人父亲留下的房产。儿子自2009年出生就在此落户，即将升入初中，按照户口辖区划分应就读于广场路实验中学。但区教育局认为，用于入学的房屋产权建筑面积不足20平方米，没有入学资格 …【详细】

别再让入学资格和房子大小扯上关系

　　“居住几十年的房子面积差0.96㎡，孩子不能就近上初中。”近日，一名温州居民的网络问政帖引发关注。温州市鹿城区教育局称，当地2021年出台的初中招生文件规定，用于入学的房屋产权建筑面积需在20㎡以上。有人据此认为既定要求不该通融，也有人主张文件效力不应溯及既往，然而，规则本身的合理性尤需斟酌。 　　翻开我国义务教育法，关于教育资源分配，既规定了适龄儿童、少年在户籍所在地学校免试就近入学； …【详细】

入学资格与房屋大小挂钩该休矣

　　近日，浙江温州一则“居住几十年的房子面积差0.96平方米，孩子不能就近上初中”的新闻引发广泛关注。对此，温州市鹿城区教育局回复称，用于初中入学的房屋产权建筑面积需在20平方米以上（住宅性质），据市民所述实际情况，该房产不符合入学要求。不少网民质疑，将入学权益与房产面积挂钩的做法，是否有违教育公平。事实上，将入学权益与房产面积挂钩的新闻幷不是第一次出现，此前，深圳、菏泽等城市，也曾出现过相关新闻 …【详细】

入学之路不应当被“0.96平方米”所阻隔

　　针对网民质疑，不少法律学者认为，将入学权益与房产面积挂钩，违背有教无类的教育理念，有违教育公平。此前，深圳、菏泽等城市，也曾出现过相关新闻。相信，没有报道出来的更多。这说明，用辖区内房产面积作为一种限制手段，仍然是一种不得已的办法。各地制定符合实际的规范性政策法规，仍然是目前实现教育公平的主要途径。但是，又不能简单地让类似“0.96平方米”阻隔了学生的入学之路。 　　近年中招，很多城市采 …【详细】