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用好反面教材 增强警示教育针对性
http://www.CRNTT.com   2018-08-13 11:06:22


(图片来源:网络)
  中评社北京8月13日电/广西壮族自治区北海市铁山港区营盘镇纪委书记陈升安,对精准开展警示教育的效果印象深刻。前段时间,一名村干部就是慑于警示教育威力,主动给他打电话交代自己问题。

  这名村干部坦言,之所以主动说清问题,一个重要原因是看到镇纪委的干部隔三岔五就到村里通报案例,心里发怵,“担心哪天自己也成为典型被拿来在乡亲们面前通报”。

  “以前,我们通报案例大多是文件式的,文件发到村里,村干部未必会认真看,更不用说村民了。有时候,村民想要知道谁被查处了只能靠‘听说’,不利于群众监督,村干部心里也缺少敬畏。”陈升安深有感触地说,“今年,我们改变过去的通报形式,变文件式通报为‘面对面’通报,把通报会开到群众家门口,邀请村民一起参加,让警示教育更有效果。”

  前车之覆,后车之鉴。十九届中央纪委二次全会工作报告明确要求,提高警示教育的政治性,凡查结的党员领导干部违纪违法案件,都要在本地区本部门本单位开展警示教育,用好反面教材,召开专题民主生活会,举一反三、以案明纪,让党员干部引为镜鉴。今年以来,各级纪检监察机关创新方式方法,充分发挥反面典型警示作用,让党员领导干部知敬畏、明底线、受警醒,真正做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

  “宣布处分决定时全体起立,增强仪式感和庄重感,体现对纪律和法律的敬畏;受处分人为党员的,要重温入党誓词,谈思想认识……”上海市浦东新区纪委监委相关负责人介绍,今年以来,新区纪委监委进一步细化处分决定宣布程序,让处分决定从“一张纸”变为警示教育“一堂课”。

  同浦东一样,江苏、浙江等地纪检监察机关不断增强警示教育的针对性和时效性,坚持每查处一起党员干部违纪违法案件,都到案发单位通报案情,宣布处分决定,召开警示教育大会,同时要求所在单位党委负责人现场发言,针对本单位存在的问题进行反思,查找主体责任落实中的不足,把“写在纸上的教训”变为“记在心里的敬畏”。

  违纪违法案例是教科书,也是清醒剂。贵州等地通过召开支部会或干部大会、专题民主生活会或组织生活会、警示教育大会,在一定范围发放违纪违法人员个人忏悔书和公开处分决定书,在党内、单位内公开有关案情和向社会公开以案促改情况的“三会两书两公开”模式,开展分层分类警示教育,为党员干部敲警钟、明底线。
 


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