这种骚扰行为在互联网上被称作“网课爆破”或“网课入侵”。记者整理发现，这些遭遇“入侵”的网友分布在全国各地，且不论钉钉还是腾讯会议都有遭遇骚扰的情况。如一名新疆同学表示，有陌生网友把账号名换成和本班同学一样的格式入侵腾讯会议，老师本来要锁定会议，但又担心有同学退出后进不去；一名河南同学表示，有不明身份的人闯入了钉钉在线课堂幷开麦放歌，导致老师不得不退出课堂重新开课，影响教学进度。
但大多数入侵行为的理由却非常荒唐，有曾经从事过“爆吧”等工作的白帽黑客告诉贝壳财经记者，大多数从事“网课入侵”的人为的只是“好玩”以及恶作剧带来的快感，“他们大多年龄不大，只是充分利用了不少教师对互联网的不熟悉，此外许多人能够得手也和上网课的同学泄露了网课会议号有关。”
9月9日，腾讯会议官方公众号曾发布《共同关注！在线课堂“防破”指南》一文，文中表示可以使用锁定会议、移出会议、关闭允许成员自我解除静音等功能，“若您发现有其他人误入会议，干扰课堂秩序，可在会后进行举报，幷提供相关材料。”
需要注意的是，包括此次事件在内，不少网课的“入侵者”顶着一个经过恶搞的王者荣耀职业选手梦之泪伤的头像，对此，梦之泪伤曾在9月6日发布微博呼吁，“最近在网课课堂上发生的一些‘恶作剧’能够立刻停止，不要再给辛勤的老师们添麻烦！特殊时期里老师们要付出更多的努力才能保证教学质量和效果，我们更要给予他们更多的理解和支持！”
裴智勇建议，教育主管部门应当加强对各类教育、培训、网课软件或平台的安全性监督，尽可能保护老师和学生的安全上课环境，保护老师学生的个人信息。同时，提升老师群体应对各类突发事件的能力，“此类事件更合理的解决办法幷不是解决所谓的‘黑客入侵’问题，而是突发事件的处理机制问题。学校应当做好老师的前期培训：一旦发现有人在网课上捣乱，应当立即对其采取禁言、踢群或直接关闭网课等措施，幷及时上报学校，由校方派专人进行调查或调节。” |
