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网评:中小学生午休“躺睡”困境应怎样纾解
http://www.CRNTT.com   2022-01-21 16:38:43


 

  眼下,教育部《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》明确了“做什么”,但对如何做还缺乏考核与约束机制,柔性有余而刚性不足。尤其是午睡的要求尚处于提倡阶段,其间的弹性空间过大,学校的自主权太大,做出较大的改观前景并不乐观。

  当务之急,应在认识到趴睡危害性的基础上,把“躺平”午睡纳入议事日程,规划好时间表和路线图。一方面应当制定科学合理的指南,比如时间、场地等条件要求。另一方面,应辅以相应的保障机制,更好地保护未成年人的身体健康。


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