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高校考评制度改革前后有何变化?
http://www.CRNTT.com   2024-01-20 16:38:54


  中评社北京1月20日电/据央视新闻报导,本月初,北京大学公众号上发布了一项由生命科学学院开展的考试评价制度改革,引起广泛关注,尤其在高校内引发热烈讨论。这是一项怎样的改革?为何要改?改革前后有何变化?

北京大学生命科学学院,学霸云集,已经成功保研的大四学生陈佳璐回忆起大学一年级的学习压力,至今都历历在目。

北京大学生命科学学院大四学生陈佳璐:大一的时候有一些课其实学得不是特别好,像高数、大学物理这种,考了70多分,我当时非常难过,觉得自己会不会因为绩点被拉下去,以后保不了研或者什么的,天台上那一边哭一边给我妈打电话,我说这要完蛋了,大学生活要终结了。

陈佳璐所说的“绩点”,是国内外高校普遍用来衡量学习质量的一种评价方式,常与百分制配套使用,通常是将学生各科课程的百分制成绩与所占学分,通过公式加权的方式,转化为一个数值,用以比较不同学生之间的综合学习表现。

北京大学生命科学学院大三学生贾维宸:在北大的计算方法,如果是百分制的话,它每一分都确实是有用的,特别是在分数比较低的时候,一分对于绩点的提升会非常大,低一分的话绩点会影响很多。

在很多高校,绩点是评奖评优、研究生推免的主要依据,也是申请国外大学时的一个重要参考。由此,在大学校园里,尤其在重点高校和优秀学生间,引发了一个“绩点焦虑”现象。如今,已经成功直博的北京大学大四学生蔡尚璇坦言,在学院改革之前,就曾陷入“绩点焦虑”。

北京大学生命科学学院大四学生蔡尚璇:周围同学都在讲绩点,主要是一分两分都要去争,比如说我已经拿到90分了,但我不满意,我要91、92、93、94。之前就很焦虑,真的就是觉得成绩很重要,如果我比别人差一点,我就会很害怕某一天有一个机会来的时候,会不会选的是别人,不是我。原来我们高中的时候经常强调一分千人一分万人,这个时候可能是过往的一些思维的惯性,到大学之后可能没法好好转变过来。
 


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