高二（10）班  莫秋然

　　鱼儿，嬉戏在小溪里，不知外面汹涌澎湃的大海，不知外面缤纷色彩的世界。只知道害怕哪一天被小孩子用小鱼网捕捉。

　　一座一座的山，连绵起伏的包围着这座小山村，犹如掌上的明珠，害怕哪一天遭到小偷的窃取。

　　山，连绵起伏。水，清澈见底。日落月出，播种收割，日复一日，年复一年，村里的娃娃在这平静的环境中，慢慢的长成茁壮的小伙子。丛山的环抱，使这里面的小精灵充满了一颗好奇心，想像哪一天变成蒲公英，飘到远方的某一个角落，安居乐业。想像哪一天长出老鹰的翅膀，飞翔在万里晴空的大地上方，感受祖国的壮丽河山，繁荣发展。

　　每当乘着汽车，飞驰在故乡的道路，繁华的都市在我的视线中消逝，一座座苍緑的山映入了我的眼帘。似乎心中油然升起欢喜之情，似乎一丝丝的叹息之意在眼中浮现。何有此感？却难以用言语表达内心的矛盾。在乡镇大街上，看着一张张黝黑瘦小的脸蛋，身穿俗气浓浓的服装的小孩，我觉得我很幸福。生活在经济比较发达的城市，在任何一方面都比他们优越，一种内疚之心，一种沉重之感占据整个思绪。

　　跨越丛山，不像跨越小溪，不像跨越田沟。它要有无比的勇气，在勇气的背后，丰富的知识是它的基础，机会更是不可少的。

　　一般出自农村的孩子，比一般城市的学习更加勤奋。因为他们很懂事，懂得未来美好的生活就掌握在他们手中，懂得丛山怎么高怎么陡都阻挡不了他们对生活的渴望，对快乐的向往。所以，跨越丛山是他们唯一的心愿。

　　“……我们都曾有过一张天真而忧伤的脸/手握阳光我们望着遥远/轻轻的一天天一年又一年/长大间我们是否还会再唱起心愿……”歌唱生命，歌唱青春，歌唱心愿。熟悉的歌声，充满对未来渴望。来吧，向繁荣幸福跨越吧！

　　鱼儿依旧在小溪中嬉戏，可我们却对丛山的另一边充满向往。为跨越丛山，为幸福生活，一为见识世界，鱼儿一定会在某一天游到它们心中的海洋。今天没有实现，还有明天的机会，今生没有跨越，还有子子孙孙的努力。

　　（指导老师：江泽南）