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中国评论学术出版社 >> 文章内容
人生·青春——读《龙行天下》有感
初一(2)班 刘镇洲
翻开这本书的那一刻起,觉得另一个世界在呼唤着我,也正是在那里,我真真正正地明白到什么是人生,什么是青春……
“黑道风云谁与我争锋?”书中讲的是一个社会治安混乱、恐怖活动猖獗的世界,一个弱肉强食的世界……也许说到这,所有人都会向我砸鸡蛋了,你们也许认为这种校园小说只有些负面的东西,今天我就让你们看看,这里面除了暴力、爱情,还有什么。
主人公小丁是一个人见人欺的十六岁高一学生,有一天,在马路上,扶了一个盲人老头过马路,从此他的命运发生了翻天覆地的变化,经过不断的努力再加上不错的运气,成立了自己的帮派,并让它一天一天地壮大起来……我只能说,他是一个了不起的人,尽管我和他走的是两条完全相反的路。但是,在他身上我看到了我所需要的东西:激情的人生、精彩的青春。
几乎所有人嘴边都挂着:要珍惜生命,但这样就足够了吗?许多人都选择了平庸的一生,都怀着“吃一顿少一顿”的思想,那种人才真正地浪费人生。活就要活着灿烂,即使只有一天也好,也要让那有限的时间散发无限的光芒!
书中处处充满血腥,但更多的是友情与激情,这是《三国演义》之后唯一能让我热血沸腾,豪气注满全身血脉的书。以前我是个说不得死,见不得血的人,但我现在已经明白什么才是“血与铁铸成的男人”!在书中的喋血英雄身上,我看到了什么叫真正的团结和英雄,而且还知道他们为自己的青春无悔,为自己的年轻梦想,勇敢挑战,不畏强权,这种种的一切都是我以前在别人身上所看不到的。所以连我自己都有了一股冲动,想尝尝这样的灵魂该怎样跳动,才让自己活得更精彩!如果可以,我愿意以我的生命的一部分作为代价来换取。
生命的意义不在于长短,而在于内涵。许许多多的人虽然生命已经结束,可他们为社会所作的贡献却让后人受益无穷,就这样,他们生命的价值得以延伸。还有很多为社会作出突出贡献的人们,一直受到后人的崇敬与追念,他们虽死犹生,其生命价值获得更长的延伸、更充分的体现。
他们是一群抱着一起死的兄弟,在一次大型帮战中,被困的他们抱着决死的信心。可是当他们看见自己的伙伴遇到危险时,附近的人都会用自己的身躯去为同伴挡住无情的刀刃。在他们眼里,死又算什么?那才是真正的友情、义气。人生能得一知己,死而无憾。让我想起那几句话:“是对是错让我共你并肩去承受,风高也奉陪,我不懂说后悔。能如手足已值回,这心不再灰……你看见了吗?朋友是应该一生一世的,有朋友的人生才有意义!
人生?人生究竟如何,没有人能说清楚,不过只要临死时,能对自己说一声:我活过,那就够了!这便是人生。
青春和衰老不在于年龄的大小,而在于心境。只要我们有信心、勇气、智慧和梦想,保持青春的活力和积极、乐观的心态,我们就可以让青春永驻心间。
青春是活力的象征,它藴涵着智慧、勇敢和意志。有了这些,我们便有了克服怯懦的勇气和冒险的魄力。在主人公小丁以及他的朋友的身上,我知道应该让自己时刻怀着一颗青春的心,朝着自己的梦想,不论生死,也无怨无悔地奔腾,青春就应该这样。我经常问自己一个问题——青春是什么?当我在看完了这本书后,我明白了。青春是没有确切的时间限定,在我认为,那飞扬激情的日子便是青春;那热血燃烧的日子便是青春;那让岁月完整的日子便是青春;那年老的日子里永不褪色的记忆便是青春!
让青春飞扬!
让热血燃烧!
让人生辉煌!
(此文获“书香校园”作文大赛一等奬)
评语:《龙行天下》是一本被认为有争议、有负面影响的小说,作者却从中读出了令人振奋的积极向上的意义,字里行间让我们触摸到了渴望青春飞扬、人生辉煌的这颗纯真的心,正如著名教育家南怀瑾先生所说的:“一个人为什么要读书?传统最正确的答案,便是‘读书明理’四个字”。(指导老师:彭文真)