高一（2）班  潘绮琴

　　我在成长着，内心也变得细腻；用心感受，我发现我是多么的幸福。

　　——题记


　　在成长过程中，身边发生过无数的故事，或伤感的或幸福的，都使我感触很深。

　　刚升上高中，还没开学就要军训，对我来说可辛苦了，在家懒散惯，刚过了第一天，两眼已痛得我想哭，这时我才知道什么是纪律，服从。到了第二天，因为胃不好，所以早餐只喝了一杯豆浆，刚军训就开始头晕和反胃了，辛苦到脸色青白，旁边的同学忙扶我到一旁，班长还特意地从宿舍帮我拿清凉油。我真的很感动，原来有那么多同学关心我，虽然大家也只是认识一天罢了，我确信每一个人都是善良的，乐于助人的。

　　我为自己能在这样一个团结互助的班集体学习而感到高兴，感到幸福。

　　开学了，上课的形式变了，内容也深了。刚上第一节课就不知老师所云为何，但看见别的同学都是那么积极，就变得更自卑了。

　　特别是数学，简直是学得一塌糊涂，老师说的话，一点都不明白，每堂课下来最多的是疑问。旧的还没明，就要开新课了，如果再这样下去一定越来越不会的。想前想后，最终和两个志同道合的同学一起去找老师。你一句我一句地提出疑问，最终发现学到的比课堂上还多。当我们轻松地走出办公室时，我就知道这方法好。以后放学或下课我们都会找老师把不懂的问题找出来。有时还躭误了老师的吃饭时间，但她一句怨言也没有，还是耐心地教我们。

　　我觉得我是幸福的，为能得到一个这样好的老师的帮助而感到幸福。

　　每个星期六回到家是最快乐的，妈妈总会熬好汤，做上我最爱吃的饭菜等我放学回来吃。当我狼吞虎咽时，妈妈总是“唠叨”着，例如“没饭吃吗？慢慢来”“怎么这么瘦？……”但我是明白的，她那是在关心我，换了陌生人是不会说这些话的。

　　所以有妈妈的关心是幸福的。

　　幸福的概念并不是空乏的，它可以是小小的一件事，也可以是轻轻的一句问候。


　　（指导老师：周焕霞）