人到16岁是花季年龄，是少年时代步入青年时代的转折期，是人生最美好、最灿烂的宝贵时光。本书的作者郭至君同学，正值这样的年龄，在这样的宝贵时光出版她的首部著作《伦敦雾，剑桥雨》，实在是有深远意义的事。

　　这部散文集，是作者2005年春在英国伦敦剑桥学习时写的游记。它与一般旅外游记最大的不同点，就是以一位中学生的眼光去观察陌生的西方世界，以一位尚未独立生活过的少女初次体验在异国的独立生活。正如她在文中所说，是“学会观察，学会生活”。所以，每篇文章，都是她以花季少女的眼光去观察异国风光的纪録，都是她以中学生到异国学习的生活感受，无不洋溢着少女童稚的朝气，而又有着求知欲望急切的学女情怀。

　　例如，她初到伦敦，老天爷即向她“示威”：“在早上8点多钟的时候，天空阴霾霾的，几分钟之后，竟然飘起了漫天大雪。仔细观察，那雪片之大，雪势之猛，真让人有一种身在冰原的感觉，可是，由于气候的原因，这里的雪并不堆积，落地即融，以致于在5分钟后能看到太阳仍慢慢地从云层中爬出来！好景不长，云层像是依恋于英伦这块土地，盘旋于上空久久不肯散去。一阵大风吹来，阳光又一次消失得无影无踪，取而代之的是淅沥沥的小雨。享受惯了北京艳阳高照、寒风凛冽的冬天，还真有点不习惯于英国这种古怪的天气。也许真的像老师所说：一日之中有四季”。这段对天气变幻和对雪的观察和描写文字，文笔的细致，童贞的想象，与北京的对比，老师话的引用，即将其少女和中学生的特质活灵活现，而以《说不尽的英国天气》为题目，更将这特质画龙点睛。这个特点，在每篇文章中都有鲜明体现的。而作者能够如此确切而生动地将这特点现出，正就是有较好的文学感受力和表现力的印证。

　　这部书给我印象犹深的是：作者对文化情有的独钟，对文化的描写特多、特细、特深，几乎每篇文章都直接或间接地体现了作者这种特重的意识和情愫。在第一篇“感受伦敦”的篇什中，所写伦敦的风光，都着眼于著名文化建筑或文化风情，如白金汉宫、大本钟、伦敦塔、大英博物馆、华威古堡、格林威治、莎翁故居、泰晤士河；第二篇“初识剑桥”，也着意观察和探究其“永不磨灭的气质”、“剑桥人的效率”，并从剑桥交通与北京交通对比而看文化差异；第三篇全是专题“领悟文化的篇章”；第四篇和尾篇所写的“接触生活”与“乡土之恋”，更是将其文化情愫写得淋漓尽致、娓娓动人。

　　在《泰晤士河：欧洲的文明》一文开头，作者从老师关于江河对城巿的作用的说法，进而：“仔细想想，才发觉河流果真很重要。看看四大文明古国，又有哪一个不是傍水而立、依水而起的呢？如果没有两河流域，哪有美索不达米亚平原？如果没有尼罗河，哪里有埃及发达古老的文明？如果没有黄河、长江、珠江，中国是否会这么繁荣强盛？且不谈古，就看看现今，世界最长的亚马逊河旁边不是郁郁葱葱被现人称为地球之肺的森林？横贯欧洲地域一半的多瑙河，不是为人类发展作出了巨大贡献？再小一点，就有浪漫如诗的莱茵河和我们今天的主人公：说不尽的泰晤士河了”。请注意：这是一位中学生“仔细想想”而悟出的水文化理论，不是极其真实而又高深吗？再如，在《乡土之恋》一文中，作者写初到英国时没有恋家念头，“但从第六天开始，阳光灿烂的家，温暖的家，慢慢地在我的脑海里浮现出来”，甚至日益急切地想象着回家见到父母的情景，从而她领悟到“热爱故土是中华民族的传统美德。……不管你失意，还是得意；不管你成功，还是失败。透过辽阔的空间，悠久的时间，都不会使这种情感有半分褪色”。这些切身的感受，不是她这样一位少女特有而又是中国人普遍具有的吗？

　　应该说，这些发自肺腑的文化意识和情愫，作者在出国前是已经具有、却又是尚未明朗或萌动的，出国后，在不同的社会文化环境生活，因文化差异和对撞，从而将其文化意识和情愫触动了、丰富了、升华了，才写出这样好的文章来。所以，这是作者赴英学习的重要收获，正如她在书中最后一篇文章文末所言，是她从英国带走的“伦敦的一缕雾”、“剑桥的一滴雨”。我想，这缕雾、这滴雨，不仅是作者在豆蒄年华学习历程和心灵历程的收获碑记，而且是她具有无限前景的文化和文学征程的启步碑记。在花季之年迈出如此可喜的启步，前景必是璀灿辉煌的。我作为一位年届七旬的长者，特地写下这些读后感，旨在表示衷心的祝愿！是为序。

　　

　　（ 2005年6月18日）