中评社北京2月8日电（作者汪毅夫）学政全称提督学政，职掌一省之科举教育。各省学政“以侍郎、京堂、翰、詹、科、道、部属等官进士出身人员内简用，各带原衔品级”。各省官办的教育机构分府学、州学和县学，其入学考试（俗称考秀才）又分县试（由知县主持）、府试（由知府主持）和院试（由学政主持）三个阶段。 

　　话说清光绪三十一年（1905）三月，江西学政黄均隆照例到省内各地主持院试。他“在饶州府属之鄱阳、德兴两县考试，出有策论一道。其题曰外人华服传教，谋殖民于中国，借便私图；中人西装游学，受教育于外国，辄多流弊。国势既殊，人心亦异，亟应昌明圣道，保合民德策”。正如当年礼部总体上的肯定意见，“查该学政所出题目，系欲维持士心，使人知忠君爱国，务为根柢之学，本无不合”。在我看来，黄均隆出的题目切合当时社会情形，还很有画面感呢。然而，题中“牵涉传教，有借便私图一语致贻口实”（《清末教案》第3册第758—759页，中华书局1998年版），当地“主教疑均隆讥己，电诉于朝，即传旨申饬”（胡思敬《国闻备乘》卷二，中华书局2007年版）。根据档案，当地英国教士乃通过英国驻九江领事“电诉”于英国驻华大使，由该大使致函清廷外务部，再由外务部转礼部提出处理意见。于是，江西学政出题试士，“使人知忠君爱国，务为根柢之学，本无不合”，却招致英国传教士和英国使、领联手告状，躺枪了也！ 

　　外人在我家园干预我内政，连入学考试的考题和考官也不放过，令人气愤。另外，清末教案史显示的规律是，外人总是利用教案引起外交争端，然后利用外交手段迫使清廷让步，一次又一次损我利益。所幸者，宿寇门庭乃旧时噩梦，中国人民已经站起来、富起来、强起来了！