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孝始善终 家风兴隆

  前些时,广东社会学学会副会长谭昆智教授参加潜专会国学研究推广中心揭牌仪式,向中和教育赠送了一批《范仲淹家风百首謡》,勉励大家认真读好这本书,从中汲取家庭教育的智慧,将中和的家庭教育项目做大做强,既开天窗,又接地气,切实为广大家庭的和谐作出贡献。

  作为国学研究推广中心的一员,我认真拜读了这本书。这本书以孝道开篇,种根结尾,首尾呼应,让我看到家风的好坏与传承,都离不开这个“孝”字。孝者,子承老也,不独为奉养父母,更重要的是传承父母的优良品德,立身行道,造福社会。孝道篇说,“孝道当竭力  做人方始雄”。一个人,只有从父母乃至家族祖宗处传承优良品德,为人处世才有正能量,才能真正利益社会。种根篇说,“成家种善根  根深最本巢”。一个人,既成家,就要立身行道,善根深重,才能让后代有根可循。家族的繁衍生息,离不开孝道的代代传承,更离不开开山种树的家族长者。范文正公正是这样一位开山长者,他将中华民族自强不息、厚德载物的精神融入生命,行于家庭、社会及国家,不仅给范家构建了流芳百世的家训家风,也给中华民族的历史书写了不朽的篇章。

  习近平主席曾说过,家不仅是身体的住所,更是心灵的归宿。如果说身体的住所是房子,那么心灵的归宿就是家风。家风好,人人心平气和,就能家道兴盛、和顺美满。家风差,个个心烦气躁,难免殃及子孙,贻害社会。学习本书,就是要学习范文正公的精神,学习他构建优良家风的睿智和方法,从而改善我们自家的家风,让家人有一个好的心灵归宿,与社会国家同步前进。

  我做家庭教育工作已经有5年多的时间,我注意到这样一个事实:大部分家庭没有范文正公这样的先祖,有的甚至不知道自己的祖先是谁,更不会去构建优良家风。亲子问题、夫妻矛盾、婆媳不和等家庭问题不絶于耳,应了这句“家家有本难念的经”。为了帮助广大家庭把构建优良家风落到实处,中和教育从传统文化中汲取精华,结合《易经》《大学》等经典及心理学技术,历时13年,研发出一套课程+谘询体系,带领大家格物致知,深入解读各类家风的形成原理和路径,追根溯源;带领大家诚意正心,从根本上面对各种家庭问题,转化矛盾,主动构建优良家风,修身齐家。中和教育倡导每个人立志成为家族的人文始祖,从自己做起,既要传承祖辈乃至整个中华民族的嘉言善行,又要切断并转化家族长期积累下来的不良习气,知行合一,构建各自的优良家风。而构建优良家风的过程就是开发家庭潜能的过程,也就是把潜能开发落到实处的过程。

  总之,学习《范仲淹家风百首謡》,让我对家庭教育事业有了更深入的理解。中和教育的使命是:开创和谐家庭新时代,让每个人成为家族的人文始祖。愿景是:家家有本好念的经万事兴,人人有颗温暖的心天下平。核心价值观是:真诚、真实、真干、真人、真好。我将一如既往地跟随中和教育和潜专会,在学习中实践,在实践中总结,在总结中成长,竭诚为广大家庭的和谐幸福而努力。

  (作者彭梨花,广州市中和教育谘询有限公司专职讲师,发表在《文明与社会》2019年8-9月16日总第417—421期)
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