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《潜能开发理论与务实》序言

  广东社会学学会潜能开发研究专业委员会谭昆智等24位作者合着的《潜能开发理论与务实》一书,将由广州出版社出版。现先把范英老会长为该书所写的序言编发如次以飨读者。

  面对人与社会和自然的不断变化与发展,世界上许多国家在深入挖掘、提升龢利用“现能”的同时,都在努力重视和努力开发“潜能”。

  和世界那些国家一样,中国研究和开发“潜能”的全新课题,已先后落在了有志于斯的热心者身上。

  其中,广东社会学学会于23年前成立并一直坚持到现在的潜能开发研究专业委员会,是国内较早进入这一世界性全新课题开展学习、探索、研究的团队。

  这个团队一边持续进行有关潜能开发的各种学术活动和学术研讨,一边把潜能开发的战场率先引进高校课堂,连续8年为中山大学新华学院公共关系学专业学生开设潜能开发相关基础知识的课程,并将这些学术活动的实践和教学工作的实践写成多部专业教材。

  而由谭昆智等主编、24位授课教师合作的《潜能开发理论与务实》这部专著与教材可说23年磨一剑,既是该专业委员会最具代表性的科研成果之一,也是我国、我省在潜能开发研究领域先行创新的科研成果之一。

  这部《潜能开发理论与务实》的专著与教材,除前言外共设五章。在第一章中,作者指出:“潜能”就是潜在的力量,根据能量守恒定律,能量既不会消失,也不会创生,它只会从一种形式转化为其他形式,或者从一个物体转移到另一个物体,但总的能量保持不变;“潜能开发”就是用有效的方式开发、开放自身的内在潜力;而“潜能的动力”则深藏在我们意识的最深层中;这种潜意识,也就是人类原本具备却忘了使用的能力……我认为,作者对“潜能”及其开发的界定是综观学界之后的自成一家之言。该专著与教材就是从这一界定出发开展各章的论述的。

  当然,该专著与教材并非包罗万象的百科全书,而是从教学对象的实际出发,极赋针对性地选择了其中的艺术潜能、健康潜能、教育潜能和心理潜能这四大块为主,来作教学相长的逐步推进,因而大受历届学员的欢迎。这是与其突出基本理论的主体性和系统性、突出基本理论与教学方法的可行性和前瞻性、突出创新教材必具的简明性和实用性等特点息息相关。也因此,该专著与教材适合在各高校相关院系、相关单位广泛使用。

  作为广东社会学学会潜能开发研究专业委员会两位草创者之一,也作为《潜能开发理论与务实》专著与教材书稿的先睹者之一,我为谭昆智主委及其团体在潜能开发领域的执着探索精神和该书的创新精神所感动而欣然同意写此序言,并将该专著与教材列为始自20世纪80年代至今持续推出的中国精神文明学(意识社会学)大型丛书之其中一部。祈望他们不断发扬已有的优长之处,同时不断完善一些不足之处,为持续取得潜能开发研究这一世界性全新课题的深入进展而奉献更新的精品力作。

  2022.08.22

  (序者范英,广东省社会科学界联合会顾问,广东社会学学会、广东省精神文明学会终身名誉会长,中国精神文明学(意识社会学)大型丛书编委会主任兼总编,发表在《文明与社会》2022年9月26日总第454期)
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