【 第1页 第2页 第3页 】 | |
中国未来十年的最大风险和机遇 | |
http://www.CRNTT.com 2014-04-19 10:20:30 |
2014年的中国无疑进入到了产能过剩的时代,即使是现在仍在被政府极力维护的房地产行业也显得摇摇欲坠,大量的房子被生产出来,却一直空置没有人入住。再看看其他产业,从钢筋水泥 ,到衣服鞋帽;从各类重工业产品到日常家电百货,都面临着产能过剩的危机。中国的产业升级政策就是在这种背景下出台的。 但从大趋势来看,无论产业如何升级,将来从事制造业所需要 的人口会越来越少,几亿的人员被挤出生产制造业,被挤出财富分配中心,而中国的第三产业却没做好接纳这些人准备,政府各种政策仍向第一产业、第二产业倾斜,这势必会造成一次可怕 的失业浪潮,当成万上亿的人找不到自己的职业位置,没有经济来源,社会的剧烈动荡就在所难免,将来也许我们会看到打着“要工作,要饭碗”横幅上街游行的大学生和失业工人,这不是 危言耸听,而是非常有可能出现的事实。 其次,教育做好准备了吗? 众所周知,第二产业与第三产业的劳动者所需要的知识技能,无论在教育内容还是教育模式上都有显着区别,这就像你培养一个合格的农民与培养一个合格的工人所教所学肯定会不同。遗憾 的是,今天中国的传统教育却没有意识到这一点,无论是中小学的数理化基础教育,还是大学的各类实用学科教育,仍然沿袭工业时代的模式,学生们在学校辛辛苦苦十几年,等毕业后却发 现所学知识技能在现实中都用不上,该学的没有学,不该学的反倒学了一大堆,最宝贵的黄金学习时间都被浪费在各种考试中了。 今天中国的教育,要么是按部就班,继承式学习一些陈旧的知识;要么是精英选拔,层层式筛选少数“高大上”产业所需要的人才,却从来没有考虑为绝大多数人的全面发展服务,为他们的未来就业做准备。 中国的院校就像上个世纪五六十年代的传统 国营企业——只负责生产,不负责销售。它们收了家长和学生的昂贵学费,最后却制造出一批批在市场上已经淘汰的“落伍产品”。学校把学生们“踢出”校门就不管不顾了,任由学生自生 自灭。更令人气愤的是这样的“企业”靠着国家的垄断和支持却仍能活得优哉游哉,丝毫不见对那些“毕业即失业”的学生们有任何愧疚之心。 今天,中国社会经济的两只脚已经跨入信息时代,而中国的教育却仍停留在工业时代、农业时代,还是以批量化生产,死记硬背为主,这不能不说是家长们的悲哀,学生们的悲哀。中国的孩 子是世界上最辛苦的学生,他们天天在虔诚地努力学习,被繁重的课业负担压得喘不动气,但事实却是跑错了方向,不仅输在了终点,也输在了起点。 |
![]() ![]() |