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中评智库：台湾教科书越改越“独”

http://www.CRNTT.com   2019-12-01 00:01:19

四、针对台湾越演越烈“教育台独”的若干思考 　　从古至今两岸同胞的血缘、文化连结实在太过紧密，无论是河洛族群、客家人还是外省人，任何人都否定不了自己的先辈是从大陆各地渡海来台的事实。长期以来，岛内“独”派视《开罗宣言》和《波茨坦宣言》为公开搞“台独”的眼中钉、肉中刺，通过教科书、各类媒体将这两个《宣言》贬低为未经签署的不具有国际法效力的新闻公报，进而否定中国对台湾的主权，为鼓吹“台湾地位未定论”张目。然而，根据《维也纳条约法公约》规定，在国际法中，宣言、公告、公报、议定书，甚至新闻公报，只要符合条约的定义，就产生、变更或废止相互间权利义务达成一致，都可以视为国际条约。《开罗宣言》白纸黑字载明中日之间的权利义务关系，《波茨坦宣言》对此进一步确认。两者名为“宣言”，实为“条约”。民进党当局将自撰的似是而非的谬论，当作正解强行灌输给青少年，实在是颠倒历史，害人子弟，为国人所不齿。 　　面对岛内公开施教“最独”教科书的现实，再审视当今因回归22年放弃必不可少的“公民教育”，而被“港独”绑架的香港青少年乱港施暴的罪行，如何全力“排独”必须放置于台湾教育界的首位。 　　岛内有人把希望寄托于国民党2020年重新执政，声称国民党有了执政权就有话语权，也就有了废止与修改课纲的主动权。不可否认，国民党重新执政或许是一个“拨乱反正”的契机，但2020“大选”，国民党能否如愿上台至今仍是一个大问号。即使韩国瑜击败蔡英文执政，能否让“台独”教科书完全翻转仍值得怀疑。如果这一重大目标可如此轻松予以翻转，那早在马英九执政的8年，国民党处于完全执政的黄金时期，即可兑现，何必拖延到今？！据实而论，要让台湾教科书彻底正本清源，过程将会异常艰辛与曲折，还需要更多普通民众的觉醒和给力才可能完成。 　　针对蔡英文不顾一切抛出史上“最独”教科书，大陆官方高层有必要通过最权威形式，如《白皮书》等，严厉批驳民进党曾杜撰的“教育台独”的各种谬论，重点抨击最新谬论，如“台湾民族论”等。两岸台湾问题学者、教育专家、历史学家肩负义不容辞的重大责任，须充分运用详尽、科学、客观、公正的研究成果和基础资料，揭示台湾人口的组合、各组合群的具体成分与演变，以最科学的分析，戳穿、驳斥民进党以“教改”为名，实为“台独”政治服务的种种谎言，尤其是“台湾民族论”、“多元论”、“转型正义论”等。 　　根据笔者长期跟踪研究蔡英文所得出的结论，在不遗余力着重推进“教育台独”和“文化台独”的蔡英文当局的眼里，没有“最独”，只有“更独”。已决意将“台独”之路走到底的蔡英文，应该不会就此止步，不断创意、变化新招是她的个性所驱。对此我们应该始终保持高度的警惕，并予以精准的打击。

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