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中评智库：香港青年国家意识的培养

http://www.CRNTT.com   2019-05-26 00:03:28

在中西文化交融的香港，香港青年的价值观深受西方影响，呈现明显的多元化趋势，有着浓厚的理想主义色彩，培养青年国家意识和爱国精神的培育尤其需要增强文化感召力，支持特区政府开展国民教育，以中华文化为纽带促进香港与内地的文化交流，引导香港同胞尤其是青年一代树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，让爱国爱港的核心价值和光荣传统薪火相传。热爱祖国必先认同祖国，认同祖国需先瞭解祖国。应引导香港青年深入瞭解香港和国家的昨日今天，清醒认识香港的政治地位，切身体会香港和国家的关系，全面准确领会“一国两制”，树立强烈的国家意识，正确处理家国关系。 　　注释： 　　①“后物质主义”的概念由政治及社会科学家朗奴·英高赫于1970年代在他的著作《宁静革命—后物质主义价值变迁》里所提出。该理论认为，个体对多项目标的追求依从一个循序的等级，即个体会首先追求基本生活需求标准的保证，一旦基本生活所需保证了，他们的焦点会转移到非物质的物品。根据英高赫对亚伯拉罕·马斯洛的需求层次理论的诠释，经常经历经济上缺乏的人，会把经济需要、经济增长和安全需要例如强大的国家保卫系统、法律与规矩等，放到一个比较高的位置。另一方面，在物质生活上过得丰足的人，会认为个人进步、自由、政府所给予的公民权等比较重要，从而放到一个较高位置。他们要求一个人道主义的社会，并且希望维持一个清洁而健康的环境。虽然这些未可尽归功于经济发展，但经济发展确实提供了机会，让群众转型为有组织的市民，有实力要求更公平的资源分配。

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