您的位置:首页 ->> 台湾论衡 】 【打 印
【 第1页 第2页 第3页 第4页 】 
德国为什么立法禁止学前教育

http://www.CRNTT.com   2012-03-30 10:11:41  


 
  真希望国内的幼教工作者能够以孩子的需求为教育基础,把幼儿园办成一个孩童自由玩耍的地方,而不是学校,把学校和幼儿园区分开来。说到底,幼儿园应该是孩子们快乐玩耍的地方,过早地开始文化学习,孩子们的童年就被过早地剥夺了。

  3年过去了,孩子学会了自己修理玩具,自己管理时间,自己约会,自己制订计划,自己搭配衣服,自己整理东西,自己找警察,一个6岁的孩子,生活能力很强。

  3年中,孩子们参观了警察局,学习了如何报警,如何处理遇到坏人的情形,了解警察是用来做什么的;

  孩子们参观了消防警察局,跟消防警察们一起学习灭火知识、躲避火灾的常识;参观了邮局,看看一封信是如何从家里到达邮局,又被投递出去的;参观了市政府,认识市长,看看这个为他们服务的市长是什么样子的;

  他们去自由市场,拿着钱,学习怎样买东西,区别自由市场跟商店的不同;

  他们去花圃,参观花圃的种植,学习分辨花草植物;

  他们去看马戏、儿童歌剧和魔术;

  他们参观图书馆,学会了如何借书、还书;

  他们去坐有轨电车,学会记住回家的路线;

  他们每周都跟老师去超市买东西,学习付钱,选择货物;

  樱桃收获的时节,孩子们跟老师去采摘樱桃;

  南瓜收获的时节,孩子们跟老师一起做南瓜汤;

  圣诞节,这是最激动的日子,他们焦急地等待圣诞老人的来临以及那份神秘的礼物;

  圣马丁节,要跟老师一起糊纸灯,游街来纪念这位骑士圣人;

  ……

  看看幼儿园的生活多么丰富多彩!孩子们忙忙碌碌,周周有活动,月月有节日,一天天成长,轻松而快乐。

  (来源:2011-07-14 18:17:32 网易)


 【 第1页 第2页 第3页 第4页 】

相关新闻: