您的位置:首页 ->> 台湾论衡 】 【打 印
【 第1页 第2页 第3页 第4页 第5页 第6页 第7页 第8页 第9页 第10页 第11页 第12页 第13页 】 
中评智库:两岸教育交流现状分析及路径探讨

http://www.CRNTT.com   2023-03-01 00:04:00  


 
  1、出台政策,为两岸教育交流提供条件保障

  近年来,中国大陆陆续出台“31条措施”“26条措施”“11条措施”“22条措施”等系列政策举措,设立75个海峡两岸交流基地,推出76个海峡两岸青年就业创业基地和示范点,⑫为台湾青年来大陆交流、学习、实习、就业、创业提供了更加有利的条件。2009年以来,国台办在24个省区市设立了82个海峡两岸交流基地,推动363所高等院校面向台湾学生招生,并授牌设立了78家海峡两岸青年就业创业基地和示范点,其中基地59家,示范点19家,涵盖园区、学校、创业孵化器、企业和社会团体等各类平台。截至2021年底,基地、示范点已服务和入驻台青投资企业和创业团队4500多个,实习就业创业的台青累计超过2万余名,近20万人次参与各类交流活动。⑬为台青提供实习就业岗位,帮助台青在大陆实习就业、创业创新。

  疫情后大陆高校通过因时制宜、一人一策的方式,本着以人为本的初衷,为来陆就学提供了有力保障。截止到2021年2月24日,内地已有384所高校面向台湾地区招生,均是师资力量雄厚、办学水平高的名牌大学。据2022年9月28日国台办例行新闻发布会信息:近年台湾学生来大陆求学人数总体保持稳定,目前在大陆高校就读的台生已达1.2万人。

  实现两岸教育融合发展,推动两岸教育交流可以有效促进两岸民众心灵契合和文化相容,大陆应该出台更多相关政策,吸引更多台湾青年到祖国大陆学习、发展、就业,为两岸关系和平发展注入新动力,引领两岸教育交流和沟通向纵深领域发展。

  2、建立章制,优化和完善两岸教育交流机制

  两岸教育界应发挥两岸教育产业互补优势,建立教育合作机制。这对于加快两岸教育产业合作,共同提高教育产业国际竞争力,应对疫后产业结构调整具有重要战略意义。疫情之后,台资企业在大陆的教育发展面临诸多困难,如市场萎缩、需求下降、供应大减等,而且大陆本地的台商投资时常面临法治不健全、行政效率低、市场恶意竞争、缺乏知识产权保护等现实难题。这就需要加速推进教育产业对接机制,加快产业资源整合及在教育交流层面上特别要保护作为小型微观经济单元的台企在大陆落地生根,释放政策活力以改良当地市场环境,保障台资台商在大陆投资兴业,保持稳步发展,从而加快教育产业领域发展建设。 


 【 第1页 第2页 第3页 第4页 第5页 第6页 第7页 第8页 第9页 第10页 第11页 第12页 第13页 】