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中评数据:教材改革触动港人敏感点

http://www.CRNTT.com   2021-05-07 00:02:06  


图2 香港社交媒体近五年对国民教育话题关注度与负面情绪变化(中评智库大数据中心制图)
 
  “反国教运动”发生以来,涉及通识教育、国民和国情教育以及公民社科教育的话题,屡屡卷入香港舆论暴风眼。如图2所示,2019年修例风波爆发后,不少参与暴乱的青年学生受到部分通识教育课程蛊惑,暴露出当时一些通识科教师与教材夹带“私货”,甚至宣传反中乃至港独思想的问题,遭到各界强烈批评和质疑。去年5月全国人大涉港国安立法决定中提出,在港实施国家安全教育,相关舆情热度达到5年来最高峰,随后港府宣布将整改通识科,并“钉牌”处理了多名“播独”教师,话题也持续高位运行。

  相较过去五年内历次国教话题的尖锐舆论对抗,此次香港公社科教材样书所引起的关注度以及负面情绪,总体上相对平和。主要原因或为:随着国安法震慑效应和“爱国者治港”原则的确立,不仅教育领域的“消独”工作陆续在校园和教材等多个领域展开,过去种种干扰、攻击国民教育的乱港言行也逐渐受控。
 


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