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邓聿文：中国举国体制之辩

http://www.CRNTT.com   2012-08-20 11:23:02

一将功成万骨枯 　　这在运动员的选拔和培养机制上表现得特别明显。中国举国体制的基础在少体校（编按：少年儿童体育学校），然后是市、省、国家队三级体制。一个不到10岁的孩子被送到这个大机器里，为了接受专业的高强度的训练，脱离了文化知识的学习，然后层层淘汰。真可谓一将功成万骨枯，少数运动员成功的背后，是运动员之间惨烈的竞争，淘汰出来的孩子，一无文化二无能力，被压在社会底层，成为社会的包袱，即使成功了，辉煌了，那也是短暂的一瞬而已。这些年就先后曝出，一些曾经的全国冠军甚至亚洲冠军，退役后沦落到偷抢或者街头卖艺的地步。还不讲举国体制对大众体育的挤压，以及种种体育腐败的发生。 　　所以，对举国体制，必须有一个客观认识。笔者无意全盘否定举国体制曾起过的作用。对一个落后国家来说，通过举国体制培养运动员获取奖牌特别是金牌，来证明自己制度的优越性，并以此激励民众的国家荣誉感，在某些特定时期或阶段，是有必要的。但是，在市场经济日益深化、市场观念深入人心的今天，尤其随着体育本身的市场化改革的开展，还把竞技体制作为一种特殊的国家意志化和政治功能化的工具，就不适宜了。体育在当下固然还有激励人的作用，但中国并不迫切需要用它来证实自己的力量，鼓舞士气和民族自信心。像当年女排三连冠所引发的全民自豪感，或者中国足球队惨败于香港足球队所激起的“5.19”骚乱，都已一去不复返。 　　今次奥运会出现的中国举国体制之争，让人们检讨举国体制的合理性和必要性，这是中国在走向体育大国过程中，必然要出现的。但从目前的情况来看，中国体育健儿在伦敦奥运会上的骄人战绩，可能恰恰会成为阻碍举国体制变革的因素。 　　（来源：新加坡联合早报2012-08-18）

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