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学学“美国为好天气放假”的教育观

http://www.CRNTT.com   2013-05-29 14:41:41

因天气太好美国小学放假一天的积极意义　 　　最近，美国华盛顿州贝灵汉小学的网站上出现了一条难以置信的通知，称因为天气实在太好，学校准备临时放假一天，家庭作业为拍一组漂亮的照片。学校校长桑普森先生向《洛杉矶时报》证实了通知的真实性，他表示，孩子们需要享受放假的快乐，这样才能精力充沛，展现出孩童时代应有的活泼。（5月19日《新快报》） 　　因为天气太好而放假一天，只需拍一组漂亮的照片带回学校，这无疑体现出美国与中国截然不同的思维模式和教育方式。其实，学习不差这一天，给孩子享受阳光感受大自然何尝不是一种更好的教育方式，不仅能使孩子身心受益，在性情的陶冶上也有很大的助益。对此，网友大呼羡慕，从小到大都未能享受过这种待遇。 　　在美国，小学教育的首要目标是儿童的身心健康，其次重视民主素养的培养，同时鼓励学生的创造性活动，培养学生独立思考以及动手实践能力，其教育的内容和方式灵活多元，教育的成果也更加宽广无限。 　　然而时下的中国教育，更多的只是忙着去传授体系化、一成不变的课本知识，而学生自身的特长和兴趣爱好全然被忽视掉了。同时，教育被产业化，学校把孩子的分数与老师的评价挂钩，独生子女的家庭让父母也觉得“输不起”。因此，每个孩子从出生开始，就已经被强行拖入到了这场竞争当中。而孩子们的童年，就只能是这场竞争的牺牲品。他们一天到晚都忙着学习，奥数、英语等各种补习班也强压在肩头，原本应天真烂漫的小孩，却被这些“超前教育”累得像小老头老太太，失去了朝气蓬勃的样子，甚至有孩子抱怨“想退休”。 　　美国的教育要的是孩子健康快乐的成长，而在中国，我们要的仿佛只是孩子考试分数的不断增高。父母也可说是无奈，但在这场竞争中，落后就意味着失败，所以他们仍热衷于让孩子“赢在起跑线上”的超前教育。却不知这样“揠苗助长”的教育方式使孩子失去了童年的快乐，缺少了对现实生活的真实体验，甚至会危害到孩子的身心健康。孩提时代应有的童话般纯真光景，一旦与孩子失之交臂，将是永远无法弥补的。 　　童年对于一个人的性格、修养、能力和价值观等方面都有着重大的影响，为孩子创造相对宽松、自由、平等的成长环境，将有利于孩子思维能力，创新能力的培养，也有利于孩子健全人格的形成。或许，什么时候中国的教育不再应试化、功利化，教育才能回归以发展人性、培养人格、改善人生的教育本质，孩子们也才能拾回无忧无虑、天真烂漫的童年时光。（2013-05-20 07:26:59　来源： 红网　周娅萍）

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