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南大的“教授治校”是“望梅止渴”？

http://www.CRNTT.com   2010-10-25 09:59:00

观察 　　教育改革没有理想国 　　南方科技大学虽然至今没有得到批复，但因其传闻中独立的治校模式，早已广受关注。对于这所筹备中的高校，无论是深圳市还是教育部官员，都曾表示关切寄予教育去行政化的厚望。不过，行政主导官场习气浓厚的教育积弊，不是说改就能改。信誓旦旦要去行政化的南方科大，至今未能获得批准就是明证。 　　不仅如此，透过《人民日报》的报道，我们还看到，校舍维修、买台电脑都要一两个月，程序之繁琐效率之低下令人瞠目结舌。可见，在整个教育系统的运作形式没有发生变化之前，官僚化和行政化还是牢牢主导着教育系统的运作。因此，如果不能解决以上问题，南方科大的美好目标就很难实现。 　　所幸，教育、科研、学术之于一国的重要意义，高层明了于心。积弊日深的中国高校，让高层也坐不住，对新教改的重视被上升到了国家层面。但光有期待是不够的，更需要有行动。对新教改的真正推动和支持，不在于停留于纸面，而在于真正破除窠臼，譬如实实在在支持南方科大独立办学的方针。 　　试图践行独立治学的南方科大，迥异于其他高校之处在于，从没有出生那刻起就希望去行政化、实现教授治校。这必然会遭受很大阻力，因此，如果南方科大真的被各界寄予改革厚望，就应当最大程度支持。事实上，南方科大筹办过程遭遇的行政化窠臼，至少给公众以警示，教育改革没有理想国，改革注定是异常艰难的，脚踏实地奋力前行需要耐心。 　　评判 　　阻力大小看诚意 　　知情人介绍，南方科大在招生改革、院系设置、教研模式等所有领域都遇到了行政审批的困难。“去行政化”要依靠行政审批的方式来完成，本身就是一个悖论，遇到一些现实中的困难本就应该在预期之中。笔者想问的是，既然为“实验田”为何不给实验资本和条件呢？ 　　实验田需要的不光是正常种植业所需的种子、阳光、水价和肥料，需要的不光是“风调雨顺”式的靠天吃饭，而是必须要有政策的倾斜。否则，《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010－2020年)》提到的“逐步取消实际存在的行政级别和行政化管理模式”，就会变成一个“明日复明日”式的命题。相关教育部门的改革诚意，也会在这种拖沓中，变得荒凉无比。 　　要南方科大这块“实验田”不走寻常路，具体来说，其行政审批就应该像当年特区的建立那样突破掉所有的条条框框。只要硬件设施建设到位，该招生就要招生，该开学就要开学；只要师资力量到位，博士点、一级学科、国家课题都不应该吝惜……“试验田”本来就是要允许错误发生和存在的，半点资源都不给，拿什么让朱清时来搞实验和犯错误，拿什么说朱清时会成为“蔡元培第二”？ 　　南方科大的阻力说大也大，说小也小，就看行政权力是否有勇于践行“去行政化”的胆识、魄力和诚意。如果有这个胆识、魄力和诚意，则再大的困难都不会成为困难；如果没有，则再小的审批都可能成为南方科大成长路上的拦路虎。（王传涛）

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