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超级县中：十大工序打造的高考集中营

http://www.CRNTT.com   2013-11-19 14:21:40

淘汰：对教师也进行军事化管理，实行末位淘汰制，用高压刺激教师拼命专注教学 　　中学对学生实行封闭式管理，对老师同样要求"贴身管理"，例如衡中规定所有教师都住在学校，上下班要经过指纹识别电脑登记。而教学任务则是更大的压力，例如规定教师布置的定时作业必须控制在20分钟内完成，如果教师留的作业学生不能在学科自习内完成，便被列为教学事故，给予处理并记入教师的教学档案。还有各式班级量化评分，都会直接影响老师的绩效。而在毛坦厂中学，对于老师们来说，这座"工厂"的生存法则非常残酷。学校选聘班主任，每学期根据考试成绩，实行"末位淘汰制"，而班主任还可以炒掉任课教师。 　　净化：在学校建立"精神特区"，对教师进行"精神净化"，使其甘愿奉献 　　衡中前校长李金池在其《衡水中学是怎样成为全国名校的》的文章中，详细阐述了其将学校建成"精神特区"的理念，通过"养育广大干部、教师的精神追求，升华他们的精神境界。使每一个教师的整个生活都充满激情，充满理想，充满活力。" 在诸多实践措施中，包括重精神奖励、淡化物质奖励，以期望教师"不再关注奖金，一门心思搞业务"。据其称，精神净化的结果显着，教师保持高昂的工作热情，常常废寝忘食批卷到要学校领导"命令"其回去休息。  　　禁娱：取缔学校所在地周边的娱乐场所，杜绝一切让学生分心的可能 　　被称为"亚洲最大高考工厂"的毛坦厂中学，本身处在一个常住人口只有5000人的小镇，但一旦开学，蜂拥而至的学生和家长，让人口总数最多时膨胀至5万。但在这样一个镇子里，没有一家网吧、咖啡馆和KTV——任何可能会让学生"分心"的娱乐场所。据《中国青年报》报道，毛坦厂最后一家网吧，几年前在陪读家长的强烈反对下，被当地派出所"取缔"。 　　陪读：半封闭管理衍生家长陪读送饭的大军，带动"房地产经济" 　　诸如徐州一中、黄冈中学等"超级县中"，因其半封闭的管理模式，家长担心学生生活不便，普遍采取在校外租房的形式陪读送饭，这部分陪读大军甚至带动了学校周边的"房地产经济"。在毛坦厂镇内拥有近万名前来陪读的家长，大量外来人口带动了经济的发展。一户两层小楼可隔成大大小小六七个房间出租给陪读家长，每学期每个房间依大小不等能收取2000多元至上万元。 　　作者：王蕾

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