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远离乌托邦:告别鲁迅式的国民性改造

http://www.CRNTT.com   2013-09-22 14:05:58  


对于鲁迅的《风筝》退出人教版中学语文教材,人们观点各异。
  中评社北京9月22日讯/近日,鲁迅的《风筝》退出人教版中学语文教材,引发了较大争议。有人不满,有人赞同,观点各异,争论颇为激烈。有不少人认为鲁迅的文章富有批判精神,对国民性的探讨鞭辟入里,至今让人警醒,不应退出中学教材。之所以至今令人警醒,是因为鲁迅所批判的国民性至今也未得到改变,今人读鲁迅的文章依然脸红心跳,由是认为鲁迅的国民性改造还是未竟之业。但是,这真是中国通往现代文明的理想之路吗?读了几十年鲁迅文章的国人真的会改变吗?腾讯文化观察日前登载专题文章《远离乌托邦:告别鲁迅式的国民性改造》:
 
01 鲁迅式的国民性改造 用民族性掩盖人性

  忽视人性 改造国民性成徒劳

  在中国人自我批评的优良传统中有一个细节常常被忽视,那就是将“民族劣根性”一词与一位作家紧密结合,而这位作家就是一直稳坐圣坛的鲁迅。“民族劣根性”是鲁迅对中国国民性的经典总结,而改造国民性就成了鲁迅毕生努力的目标之一。鲁迅并非国民性改造学说的始作俑者,也不是探讨该问题的最后一人;可以说,探讨国民性改造方面,晚近中国前有梁启超、辜鸿铭等“古人”,后有柏杨、李敖等“来者”。为何一提到国民性问题,人们自然地就想到鲁迅?那要感谢编写中学语文教材的人,一直坚持收录大量他的文章。

  在中国,几乎全民都学习过《藤野先生》,所以都能讲出鲁迅弃医从文的典故来——“以手中的笔作解剖民族劣根性的手术刀,来医治国人麻木的精神疾病。”这种以笔作刀,试图改造国民性的尝试就成了鲁迅的标志,也成了后世写批判文章人学习的榜样。国民性是族群的群体内在特征与外在表现形式,有异于他族的个性,更有基于人性的共性。鲁迅试图通过为精神作手术来改造国民性的努力,明显忽视了国民性来自人性这一特征,出发点就错了。这就是为什么,直到今天,中国人依然存在所谓的“劣根性”。 


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