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“序爵”还是“序长”背后的真问题 | |
http://www.CRNTT.com 2012-02-09 14:21:58 |
刘道彩:定准位 校庆才不会为“排序”所累 2012年02月09日03:04 来源:中国青年报 作者:刘道彩 南京大学提出校庆接待“序长不序爵”的消息近日引发媒体热议。 一个时期以来,校庆接待的人员排序,正成为让中国大学很纠结的问题。其实,类似“序长不序爵”的设想,此前许多大学在校庆规划中也曾提出过,只是兑现结果并不如人意。对此,南京大学在放出话题时,也留够了回旋余地:这种设想只是一个大的原则,可能在某些细节方面,仍无法避免官员排序的相对考量。 国内大学校庆之所以为“排序”所累,一方面是由于官本位大环境的影响,高校难以独善其身;另一方面,高校对于官本位的妥协与迎合,也是不可回避的问题。现在,我国的高校可谓“厅级干部一走廊、处级干部一礼堂、科级干部一操场”,“官文化”不仅浸透于学校管理,也蔓延至学生会等自治组织,按爵排序早已成其固有规则之一。 世界上许多高校在校庆时也难免有政要参加,同样会面临“排序”问题,为何人家对此不太纠结?笔者以为,除了自由精神与独立品格外,主要还在于人家对于校庆本身的精准定位。如果校庆以心灵交流、学术沟通为主题,官民之分、贵贱之别自然就会淡化;如果以官员活动为重点,“排序”自然就无法回避。 海德堡大学600周年校庆时,校庆主角被定位为教授和学生,做主题演讲者都是最有声望的教授。时任德国总理施罗德虽出席了校庆,但只获得了5分钟发言时间,校长的发言时间也只有15分钟。而哈佛大学300周年庆典,更被誉为“有史以来最卓著的一次知名学者的聚会”。其间,两周的学术交流是校庆主体,相对论、量子力学、核物理学、宇宙大爆炸等著名观点在学术交流中被重点提出。 原则上说,高校作为传播知识、培养人才之地,包括校庆在内的所有活动当以文化学术为中心。可国内许多校庆活动,无论在定位还是内容安排上,都与真正的学术有一定距离。不少高校校庆活动广造舆论、炫耀政绩、比拼场面,再加上充斥活动中的形式主义与官样文章,让参加者特别是老校友感觉与某些官场相比,有过之而无不及。 据报道,拥有900余年历史的英国牛津大学,曾培养出47位诺贝尔奖得主和几十位国家政要,却几乎没有举办过像样的校庆。虽然我国大学仅有百余年历史,校庆活动却风起云涌,隆重而热烈。据统计,仅去年前5个月,公布已经或即将举办校庆的大学就有42所。有评论认为,我国大学的校庆热与近年来大学合并、升格、改名、“建一流大学”、扩招等相伴而生,一些大学频繁搞校庆,除了因为花钱容易、财政支出由国家买单,主要还在于,校庆某种程度上已沦为一种编织关系网和争夺资源的手段,许多高校欲借此在吸引社会捐助、提升名望及生源竞争等方面获取更多机会。 |
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