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智库杂志：双重自我殖民下的反课纲微调

http://www.CRNTT.com   2015-10-04 00:06:49

民进党的“公投‘台独’党纲” 　　民进党“总统”候选人蔡英文一方面宣称：她要遵循“中华民国”宪政体制，一方面又反对合宪的课纲微调，这两项政治主张看起来自我矛盾，其实她心里非常瞭解：经过二十多年来的教育改革，“台独”已经是台湾年轻人的天然成分”，只要靠着体制教育的洗脑工程和意识斗争，经由公民投票的民主程序，就可以达到推翻“中华民国”的目的！ 　　民进党党纲很清楚地写着：“建立‘主权独立’自主的‘台湾共和国’……以及制定新‘宪法’的主张，应交由台湾全体住民以公民投票方式选择决定。”所以1999年1月21日，陈水扁接受《联合报》专访时说：“民进党没有‘台独’党纲，只有‘公投“台独”党纲’。”公投是民进党“台独建国”的必要过程，透过“国家”教育体制，改造年轻台湾人的认同意识，就成为必要手段。 　　经过二十多年的教育改革，绿营深信：他们已经成功地把“台湾意识”和“中国意识”对立起来，并污名化“中国”称号，把两蒋时期的“反共意识”引导成“反中意识”。去年太阳花事件现场，就有中学老师带着学生高举“推翻“中华民国”殖民体制，终结四百年外来政权”的标语。今年的“反课纲微调”抗争中，他们更动员高中生，对相关学者进行媒体霸凌、学术围剿、扭曲污蔑、颠倒是非等清算斗争，最后甚至进行包围“教育部”的全方位攻防战。 　　双重“自我殖民” 　　现行课纲为了达到台湾“独立建国”的目的，不惜刻意美化日本的殖民统治，并提倡所谓的“殖民进步论”，宣扬台湾的现代化主要是由日本殖民政府奠下基础的。除了这个层次的“自我殖民”之外，台湾学术界在意识形态方面对于美国个人主义文化，还有另一层次历史更为深远的“自我殖民”，必须追溯到五四时期中国的学术氛围：

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