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不懂尊重孩子 请离开教师队伍

http://www.CRNTT.com   2009-09-25 11:13:48  


一个8岁的孩子,是怎样忍受着陡然来自全班同学的嘲笑
  中评社北京9月25日讯/《珠江晚报》今天刊登评论员骆玉方的文章“不尊重孩子的人不配作教师”,作者认为,“对于一个8岁的孩子来说,流鼻涕算什么大不了的事情,值得老师如此对待?…人们普遍担心,小彦辉在36个同学面前失去的尊严要怎样才能弥补回来?这件事情给他内心带来的阴影,会不会伴随他一生?…为人师表,需要的不仅是会教书,更要会育人”。文章内容如下:

  9月10日的一节语文课上,8岁的小彦辉因感冒而不停流鼻涕。班主任兼语文老师徐老师让全班同学注视着彦辉,并以《×彦辉很害羞》为题要求全班同学写一篇作文。老师还让大家讨论怎样以“彦辉羞愧得脸红”作比喻,“有同学说像猴子的红屁股,老师都没有反对。” 此后各种比喻层出不穷:鼻涕虫、缩头乌龟……(9月24日《广州日报》)

  对于一个8岁的孩子来说,流鼻涕算什么大不了的事情,值得老师如此对待?然而,他却像犯了弥天大罪,被老师在全班同学面前进行审丑、羞辱,而且,这种羞辱延伸到课外——“脏死了,鼻涕虫!”“讨厌死了,不讲卫生!”同学们这样奚落他,他在作文中说自己“害怕极了”。而且,从那以后,他“比平日沉静了许多,就像换了一个人似的。”就这样,一个平日很喜欢上学,每次都是冲进校门的孩子,一下子变得“不想上学”了。就像新闻中说的那样,一个信手拈来的命题作文伤了一个8岁孩子的自尊;一节短短的语文课后,聪明的跳级生反而成了班里的“异类”,再没有人愿意与其玩耍……妈妈带孩子回家后询问详情。彦辉却说了一句:“妈妈,有很多事情不能告诉你,我扛得住!”那天晚上,他发高烧至39℃。母亲两次向儿子询问当时情况,得到的都是一句回答:“妈妈,这么伤心的事能不能别提了。”

  我不知道,一个8岁的孩子,是怎样忍受着陡然来自全班同学的嘲笑,他稚嫩的肩膀又承受着怎样的压力,他幼小的心灵遭到了怎样的创伤,他的自尊受到了怎样的打击。但是,这件事已经在孩子的心里烙上了阴影,却是无疑的。儿童教育学教授朱女士认为,彦辉的高烧与此事有关,“心理的伤害会通过肉体表现。” 现在,人们普遍担心,小彦辉在36个同学面前失去的尊严要怎样才能弥补回来?这件事情给他内心带来的阴影,会不会伴随他一生?

  众所周知,树立自尊自信是立人的根本。教师向来被尊称为人类灵魂的工程师,他们学高为师,身正为范。可是,我不明白,面对一个流鼻涕的小孩,作为其班主任兼语文老师,为什么就不能帮孩子把鼻涕擦掉?如果连这一点爱心都没有,不擦也就罢了,为什么要以此为题,让全班同学作文?这位老师说,“我没有一点恶意”,也许吧。但很多种伤害,恰恰就是在不经意间造成的。作为一名教师,“没有恶意”是最起码的职业要求,除此之外,还必须具备教书育人的常识和教育心理学知识,比如理解学生、尊重学生,等等。如果连这一点基本素质都不具备,又怎么配作一名教师?

  百年大计,育人为本。而如何育人,教师的素质显得尤为重要。教师本来就是一项神圣的工作,并不是一般人随随便便就可以胜任的。为人师表,需要的不仅是会教书,更要会育人。从这个意义上讲,建设一只高素质的教师队伍,仍然任重而道远。