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给韩寒投一票 | |
http://www.CRNTT.com 2010-04-11 10:11:48 |
只有开放中国教育才有救 对于当下中国大学的学术环境,张鸣直言已经处在一个“崩解”的状态。由于行政对大学学术过多干预,造成的实际情况便是,许多行政上的官员同时也成为学术项目的申请人,即使其根本在这一学术领域没有建树,也能因为其的行政级别而获得各种学术立项。 对于如何解决现在大学教育的困境,张鸣认为,中国的所有改革,都是先有开放再有改革,也由此推动了改革的成功,他认为大学教育的出路也在于开放,学习借鉴先进的大学教育模式,“必须有外来的因素介入。”而实际上,中国的一些大学,比如深圳的南方科技大学,已经在采取这种开放的模式。 在张鸣看来,中国需要出现一批和现在的大学教育模式和运作体制不一样的大学,真正实现学术自由,教授治校,大学就能够办得不错。不过,张鸣也认为,中国的大学摆脱困境是有希望的,包括现在已经成为社会焦点问题的大学毕业生就业问题等,都会对中国的大学教育改革产生外部推动力。触动既得利益者的改革,往往是被逼出来的。 市民意识自我觉醒很重要 在张鸣看来,中国目前改革所面临的一个问题就是,精英阶层此前在历次改革中的作用已经整体失效,大部分知识分子已经成为犬儒,对政府没有影响力,对公众也没有影响力,“中国教授加起来对中国公众的影响力,赶不上一个韩寒。而一种‘失效’的影响力,对公众来说是没有意义的。”这种精英阶层整体影响力的失效,让张鸣更强调市民意识的自我觉醒。他认为,在深圳,这种公民的自我维权、公民意识都已经走在了前面。 作为一个教育者,在回答现场听众如何做一个合格的80后、90后一代的父母,正确教育孩子时,张鸣认为,中国非常需要“家长学院”,让家长从头学习如何教育孩子,不是只许成功不许失败的高压配合体制教育,而应当让孩子自我选择,“在我看来,大学就是要教会学生三件事,学会读书,学会做事和学会做人。”(记者 王莹) |
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