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梧桐山下的现代“私塾村” | |
http://www.CRNTT.com 2010-07-14 12:29:14 |
据了解,梧桐山村的私塾,包括挂牌的鹿鸣学堂、梧桐书院等七八家,还有在家自行教育孩子的六七家。这里最大的一家私塾——鹿鸣学堂,学生人数已超过百人。蔡孟曹创办的儒愿学堂走的则是小而精的路子:两幢小楼,房间精巧而古风朴朴。一楼客室,正面挂有孔子先师的画像,并按古礼设置各类用具、饰物。 私塾,这看似“古典的”求学之所,却在“现代的”大都市获得新生——除了深圳,北京、上海也都兴起了“私塾热”。人们不禁要问:古老的私塾为何在现代化都市重新浮出水面?受过高等教育的家长为何要送孩子去私塾读经书?私塾培养的是什么样的人才? 私塾为何重现大都市 据了解,这些私塾最初是由几名志同道合的家长创办的,他们希望自己的孩子通过学习国学经典,能够成为境界高于一般学生的真正学问家。 儒愿学堂成立于2004年,是梧桐山最早成立的私塾。据蔡孟曹介绍,起初私塾只开业余班,学生假期前来读经,自2008年起改为全日制模式,学生吃住在私塾里。目前已有来自全国各地的学生30多名,年龄从3岁到16岁左右。 国学经典是所有私塾教学的重要内容之一。蔡孟曹说,他们会让孩子诵读古今中外的经典,包括儒家典籍,诸子精华,文史名著等,也涉猎西方哲学经典论著。这般博采众家而讲求静心读经的方式,受到一些家长的推崇。这些父母基本上受过高等教育,他们发现这些经典很有益处,经典中的智慧能够解开生命中的困惑,可以开发人性、启迪人生,使教育发挥最大成效。私塾的兴办者则出言更不同寻常:“我们要培养的是君子、大才、圣贤。” 一名姓刘的家长告诉记者:“如果孩子能够满腹经纶,就会安贫乐道,而不会去担心将来有无工作的问题。” “现代小学的语文课本深度不够,除了学会2500个生字,肚子里空空的。”梧桐山规模最大的私塾鹿鸣学堂创办人孟丹梅认为,现代教育淡化甚至抛弃了国学可能是个误区。让孩子读国学经典,是因为教育不仅需要孩子掌握各种技能,还必须陶冶他们的性情,奠定他们的文化素养。她说:“孩子需要心灵的智慧、需要大观的境界,而我们的体制教育却没有给孩子这些。” |
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