您的位置:首页 ->> 思想者论坛 】 【打 印
【 第1页 第2页 第3页 第4页 】 
香港中学老师答中评:中国历史何以吸引学生

http://www.CRNTT.com   2016-08-27 00:08:43  


九龙工业学校中国历史科主任刘伟华(右)及中文科主任林国成(左)中评社 黄博宁摄
  中评社香港8月27日电(记者 黄博宁)香港的九龙工业学校是位于深水埗的一所官立中学,俗称“九工”。该校成立于1961年,“工业”二字代表学校原来的教学重点,但随着香港产业结构的变化,现在已经是一所普通中学。

  本次关于中国历史的讨论在这间学校展开。该校排名不占前,但十分重视中国历史教学:初一、初二每周三节,初三每周两节,高于教育局订立每周两节的标准;高中每周六节,由该校中国历史科主任刘伟华、中文科主任林国成负责。

  课改之后,香港绝大部份学生在高中阶段不学中史,又因初中升高中不设考试,中史在初中阶段受到的重视也有限。据统计,本港400多所初中,有中国历史科且每周两节的学校约70%。高中阶段是否设中史,学校根据学生的报考意愿而定,不过据行内人士估计,开课比例极低。

  中评社就中史科在九龙工业学校的开设以及学生学习情况访问两位科主任。

  中评社:中国历史科在贵校的开设情况怎样?

  刘伟华:高中阶段,每级大约有100多人。通常高一有近20人选中史科,到参加会考的10个左右。1所学校只10多个学生选中史,或学校因报读学生少取消该科的情况,普遍存在。本校初中中史科是独立科,课程有适当调整,中二级课程延展至清初历史。中三由鸦片战争开始,至开放改革为止。另外,每级加入专题教学,例如秦代兵马俑、岳飞、袁崇焕、林则徐、约翰拉贝历史,扩阔学生对历史的认识。我校任教中史科的老师大约有10位,主要都是兼教,每年亦有流动性。我认为中史教育的其中一个长期存在的问题,是未能做到专科专教,这是中史科给人看轻的原因。
 


【 第1页 第2页 第3页 第4页 】