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戚嘉林:台湾的新祖国认同与祖国论述 | |
http://www.CRNTT.com 2011-10-18 00:36:06 |
关于众所较不知者,更是触目惊心。例如1996年台海危机四个月后,李登辉在台湾的“国军八十五年工作检讨会”上,对全民国防要求形成“全民关注、全民支持及全民参与”,在其卸任前的2000年1月29日台湾“立法院”通过〈国防法〉,陈水扁则续于2005年2月由“立法院”通过〈全民“国防”教育法〉,2006年2月1日正式施行,官方旋订定〈全民“国防”教育课程架构〉。其“全民防卫”项下之“国家意识”包括“国家”意识、“国家”定位、“国家”认同。2008年1月24日公布〈普通高级中学必修科目全民“国防”教育课程〉,此一“国防”教育课程所投射之主要假想敌与国族认同为何?自是尽在不言中。今(2011)年6月初,台湾退役将领于内地参加“中山黄埔两岸情”座谈,据悉某君与会时曾提及“国军、共军都是中国军队”一语,即遭台湾媒体《联合报》报导批判不当,在随后岛内的争论中就有电视媒体反覆称中国大陆为“敌国”;目前为了拼选举政绩,国民党政府反覆宣传持“中华民国”护照出游在全球百余国不需签证。除区隔两岸护照外,亦彰显台湾护照较对岸护照更能畅行全球的优点,从而实质变相强化了两岸分离的优越性。至于值此“辛亥革命百年”之际,两岸有志者原欲协力纪念此一民族的共同历史记忆,但分断政体机制却使“辛亥革命百年”在台湾成了“建国百年”,从而将“中华民国”更加固化。诚如林金源和石佳音两教授所言,就是以“民国百年”之名庆“台湾百年”之实,漠视1949年前的民国史,1949年后的台湾史则堂而皇之取代民国史(注1)。 综而言之,两岸分断体制的存在,不但在人们生活上的入出境事务(金厦往返与外国签证)、人们熟悉的历史教育领域、人们忽略的“国防”教育体系、甚至人们纪念“辛亥革命百年”等,其运行机制蓄意或无意地将分离意识法制化、区隔化与固化,从而实质撕裂台湾民众对母国的国族认同。目前,民进党主广蔡英文在美国提出要将“台湾共识”法制化,台湾民众人尽皆知她所谓的“台湾共识”自然是分离意识的“台湾共识”。换言之,台独分子是图穷匕见地欲制定台独法律以威吓控制台湾人民走向分裂,对此吾人绝不可掉以轻心,必须坚决反对。 分断体制下的国族认同切割混淆与抹除关于认同,独派是尽一切可能地解构台湾民众对祖国中国的认同,例如将台湾人对中国的认同切割成政治认同与文化认同,将中国切割成政治中国、文化中国、地理中国、甚至海洋中国,现在更是以“中华”取代“中国”;此外,独派执政时藉由政权机器之强大政治资源,不但蓄意挑拨历史怨怼肆意曲解史实,曲解爱土爱乡的台湾意识,建构分离史观。与此同时,独派另以消极的不作为方式,静静地抺去台湾人曾视中国为祖国的史实,切断台湾与大陆的历史连结,从而同步改变国族认同。 |
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