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超级县中:十大工序打造的高考集中营

http://www.CRNTT.com   2013-11-19 14:21:40  


 
  淘汰:对教师也进行军事化管理,实行末位淘汰制,用高压刺激教师拼命专注教学

  中学对学生实行封闭式管理,对老师同样要求"贴身管理",例如衡中规定所有教师都住在学校,上下班要经过指纹识别电脑登记。而教学任务则是更大的压力,例如规定教师布置的定时作业必须控制在20分钟内完成,如果教师留的作业学生不能在学科自习内完成,便被列为教学事故,给予处理并记入教师的教学档案。还有各式班级量化评分,都会直接影响老师的绩效。而在毛坦厂中学,对于老师们来说,这座"工厂"的生存法则非常残酷。学校选聘班主任,每学期根据考试成绩,实行"末位淘汰制",而班主任还可以炒掉任课教师。

  净化:在学校建立"精神特区",对教师进行"精神净化",使其甘愿奉献

  衡中前校长李金池在其《衡水中学是怎样成为全国名校的》的文章中,详细阐述了其将学校建成"精神特区"的理念,通过"养育广大干部、教师的精神追求,升华他们的精神境界。使每一个教师的整个生活都充满激情,充满理想,充满活力。" 在诸多实践措施中,包括重精神奖励、淡化物质奖励,以期望教师"不再关注奖金,一门心思搞业务"。据其称,精神净化的结果显着,教师保持高昂的工作热情,常常废寝忘食批卷到要学校领导"命令"其回去休息。 

  禁娱:取缔学校所在地周边的娱乐场所,杜绝一切让学生分心的可能

  被称为"亚洲最大高考工厂"的毛坦厂中学,本身处在一个常住人口只有5000人的小镇,但一旦开学,蜂拥而至的学生和家长,让人口总数最多时膨胀至5万。但在这样一个镇子里,没有一家网吧、咖啡馆和KTV——任何可能会让学生"分心"的娱乐场所。据《中国青年报》报道,毛坦厂最后一家网吧,几年前在陪读家长的强烈反对下,被当地派出所"取缔"。

  陪读:半封闭管理衍生家长陪读送饭的大军,带动"房地产经济"

  诸如徐州一中、黄冈中学等"超级县中",因其半封闭的管理模式,家长担心学生生活不便,普遍采取在校外租房的形式陪读送饭,这部分陪读大军甚至带动了学校周边的"房地产经济"。在毛坦厂镇内拥有近万名前来陪读的家长,大量外来人口带动了经济的发展。一户两层小楼可隔成大大小小六七个房间出租给陪读家长,每学期每个房间依大小不等能收取2000多元至上万元。

  作者:王蕾


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