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张宝蓉：两岸文教交流　单边色彩浓厚

http://www.CRNTT.com   2016-10-05 00:03:19

两岸文教交流功能的错位与越位 　　两岸重启文化往来伊始，文化交流就成为两岸公权力部门处理错综复杂政治关系的重要推手之一，彰显出浓厚的政治依附色彩。伴随着两岸关系的跌宕起伏，两岸文化交流功能、领域、内容、形式、和程度等随之不断变化，即使今天也难以规避政治形势变数带来的不确定性。两岸文化交流甚至一度陷入到“统独之争”的漩涡中，文化交流功能出现越位或错位现象。在互动过程中，为凸显出各自文化的优越性和主体性，双方都不由自主地扮演着优势文化指导者的强悍角色，倾向于从本位主义出发，隐含着文化偏见的危险，这亦不利两岸关系和平发展局面的突破和开展。 　　两岸文教政策的单边性色彩浓厚 　　多年来，两岸都制定了针对对方的大量就学、就业政策，有浓厚的单边保护色彩，相互不认可、不理解和不信任渗透到政策研拟全过程，两岸共同认可的双边政策的缺失，已经成为了阻碍两岸文化教育互动进程的拦路虎。 　　尽管近年来，两岸对于推动商签文化教育交流协议的呼声不绝于耳，但是由于两岸特殊的行政区划和敏感的政治生态，两岸文化交流活动与相关协议的签署随之变得更加的敏感、复杂与多变，迄今文化协议签署问题尚未纳入两岸两会谈判协商的时程。 　　与大陆积极推动商签文化协议的态度不同，台湾社会各界的声音显得相当多元，即便是执政当局的态度也不明朗。具体可分为三种态度类型：一为完全否定型，主要以台湾当局部分人士及民进党人士为主，主张“台独”的台湾人更是反对双方签署文教协议，甚至认为两岸交流能免则免。二为积极促进型，主要以台湾民间、社团、学界和部分当局有识之士为主。三为部分否定型，此类型占绝大多数。2016年民进党再次执政，将对两岸文化教育交流协议的商签增添变数。

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