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美国高等教育危机 对中国有警示

http://www.CRNTT.com   2010-05-04 11:33:55

以上对美国高等教育的评估，对中国的高等教育有深刻的警示作用。贫富过度悬殊所导致的不平等，不可避免地要反映到教育上来，最终抑制了"人力资本"的形成和积累速度，大大削弱了美国的竞争力。美国的大学虽以矫正这种不平等为核心目标，且倾其巨大财力奋斗了几十年，但还是有些"胳膊拧不过大腿"。中国的贫富分化比美国还严重，这同样表现在教育不平等上。但是，中国的高等教育，还远没有确立美国高等教育三四十年前所确立的平等目标。中国的大学一直在向富裕阶层倾斜。再从人口结构和生育行为上看，中国享受教育特权的城市中高收入人群的生育率不断下降，在教育上受到种种歧视的农村和农民工人口，生育率则一直比较高。未来几十年，这将可能导致总人口教育程度的降低。同时，人口老化、劳动力供应降低，将要求中国经济从目前这种劳动密集型的低端制造业向高附加值的创新产业迈进，大大提高了对劳动力素质和教育水平的要求。当前教育的不平等，妨碍了全民素质的提高。在中国，无论是决策者还是社会舆论，对在一个贫富分化严重的社会中实现教育平等的难度和重要性都远远低估了。美国的经验告诉我们，即使我们的高等教育马上确立平等的目标，并且雷厉风行地行动起来，几十年下来成果如何也很难有保证。所以，美国高等教育最近三四十年这本账，无疑更加凸显了中国大学的深刻危机。

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