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世界阅读日,谁还在阅读

http://www.CRNTT.com   2012-04-25 14:48:02  


  中评社北京4月25日讯/“世界阅读日”又到了,但有谁关心呢?读书无用论喧嚣尘上,互联网、电视等浅阅读的冲击,以及功利化阅读的挑战,让人们不再是严格意义上的读书人。现代科技的发达,并没有带来阅读的繁荣,反而让世界阅读日变得越来越冷清。慕毅飞撰文“世界阅读日,谁还在阅读”:

  转眼又是“世界阅读日”,关于读书,不禁萌生新的三大忧思。

  一是来自无用论的冲击。读书早就不再有“万般皆下品”的傲慢,也没有“知识就是力量”的自信了。“学而优则仕”蜕变成“考而优则仕”;而助考所需的,是读题、猜题、蒙题、解题,甚至是窃题、买题,并不需要读多少书。难怪有人在微博里呼吁读书,网民的跟帖却尽是在追问:读书有“神马”用?

  二是来自浅阅读的冲击。日益发达的信息时代,确实给人提供了越来越多的阅读选择。熟悉“三国”,是电视里看的;了解明朝,是“百家讲坛”里听的;随身携带的平板电脑、智能手机,都能提供海量的电子读物。如果不考虑这样的阅读,每人每天的阅读时间不会超过15分钟,每人每年的阅读量也不会超过5本书。浮躁成为人的普遍心态,不等看完对方文章,就敢搭台对骂,就缘起于这样的浅阅读。情绪化表达以后,一片碎屑,无可积淀。

  三是来自功利化的冲击。作家张炜发在《光明日报》发文提到一个研究明清小说的人,居然可以不读《红楼梦》原着;提到一个中文系学生,竟然不知道英国诗人叶芝到底是男是女,让人感到莫名的悲哀。要知道,精神的发育,城市的文化,没有雅致的阅读作为滋养,只能是苍白的。

  几重冲击,让学生也只成了做作业的人、备考的人,他们只有读题量,没有阅读量,因而就不再是严格意义上的读书人。看微博上围绕“方韩相争”引发的粉丝叫骂,频爆粗口,竞相问候女性,丝毫没有茅于轼与薛涌论辩的那种理性。有文化,不等于有学养;能操纵现代科技,不等于拥有现代文明。

  世界阅读日,让我们远离世俗的喧嚣,坐到灯前,看一会儿貌似无用的书,滋养一下日渐枯涩的灵魂。是为救己,亦为救世。(来源:华商报) 


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