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香港中学老师答中评:中国历史何以吸引学生

http://www.CRNTT.com   2016-08-27 00:08:43  


 
  中评社:课改之后,有什么方法可以吸引到学生在高中选择中史?

  刘伟华:为了科目的发展,我们会组织一些境外考察团,选中史的学生可以优先报名,用这种方法吸引学生。组织之前,也会做一些宣传。我亦筹办一些主题讲座,如邀请辛亥革命元老后人,北洋水师将领后人、抗日老战士和抗日名将后人到香港演讲,从情意方面启发学生。

  林国成:想让学生在高中选中史,就一定要在初中培养兴趣。比较好的方法是令历史和现实产生联系。比如讲文革的时候,学生会问,这和香港有什么关系?我们学校在深水埗,当时“六七暴动”有很多事情就发生在附近,我这么说,学生就有了兴趣。

  林国成:香港的社会很现实,学生也很现实。学生会问,学习历史有什么用,我们只能说陶冶情操、培养人文情怀,他们也知道这没有直接功用。所以,必须花更多心思,培养学生的兴趣。没有兴趣,就没有下文。

  中评社:通识科的内容与中国历史有重迭。很多老师教“当代中国”这一单元时,着重于内地的问题。客观上,这样是否会让学生认为,内地全是问题,加深本来就有的一些刻板印象或负面观感? 

  刘伟华:通识科倡导的“批判”,是从问题的角度看事情。从社会学的角度看,所有的议题都是问题,如三农问题、城乡问题,而问题的指向一般都是政府。我认为,可以从问题的角度看,也可以加上从历史或其他人文学科的角度看。如果只从问题的角度看,理解上可能会有所局限。
 


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