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张萌:两制台湾方案教育政策要经得起考验

http://www.CRNTT.com   2022-10-04 00:04:17  


南京大学历史学院助理研究员张萌(线上会议截图)
  中评社香港10月4日电(中评社报导组)南京大学历史学院助理研究员张萌日前参加以“对台方略与两制方案的青年求索”为主题的第十二届中评智库青年论坛时表示,应从香港青年的教育问题中汲取经验,尽早开展“一国两制”台湾教育方案的设计和探索,为统一后的台湾社会的稳定发展奠定基础。

  张萌表示,“一国两制”台湾方案是“一国两制”在台湾的具体实现形式,为“一国两制”的进一步深化指明了新的方向。“一国两制”台湾方案确定了台湾地区的基本政治制度、经济制度,确定了台湾地区与大陆地区的关系,是最根本的框架性构想。但是,“一国两制”台湾方案的理论和内涵还需要进一步丰富,具体到统一后台湾的发展问题,仍然需要更多的政策设计。对于统一后的台湾教育方案,“一国两制”台湾方案尚无具体设想,例如统一后台湾地区的教育战略、教育体系、教育制度、教育政策等等,都没有具体的方案。

  张萌强调,教育是形塑青年认同的重要手段,是官方掌握意识形态、构建国族想象的必要工具。近年来,香港青年问题愈加突显,从“国教风波”、“非法占中”、“旺角事件”到“修例风波”,香港青年的认同问题已经成为“一国两制”行稳致远、香港社会繁荣稳定的严重威胁,其背后的根源之一就是香港回归后20年来国民教育存在的严重问题。台湾青年是未来台湾社会的中坚力量,很大程度上将影响统一后台湾地区的政治发展和社会稳定。她认为,大陆应在统一前形成一套较为完善、经得起考验的台湾教育方案,需要时便可随即贯彻。
 


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