【 第1页 第2页 第3页 第4页 第5页 】

张栢烟语中评：台湾文创新出路需政府开路

http://www.CRNTT.com   2016-05-02 00:07:19

台南应用科技大学美术系教授张栢烟接受中评社采访。（中评社图片） 　　中评社北京5月2日电（记者　徐梦溪）台湾文创产业发展独具特色，积累了许多成功经验，但现在面临寻找新的发展道路问题，同时陆港澳三地对发展文创产业的需求越来越多，并和台湾开展了许多交流合作。就此，中评社采访了台南应用科技大学美术系教授张栢烟。 　　张栢烟曾任台南应用科技大学设计学院院长和文化创意研究中心主任。20年前，他曾在高雄师范大学创立美术系，后来担任高雄师范大学视觉传达设计研究所所长。他经历了台湾文创产业的整个发展历程，也一直保持着和陆港澳三地的交流。在访谈中，向中评社深刻剖析台湾文创产业的成功之道、探索未来发展方向和两岸四地共进之路。 　　问：台湾文化创意产业的发展是如何开始的？ 　　张栢烟：台湾在2000年时开始提出文化创意产业的发展计划。这个计划萌发于英国的成功实践例子。当时，台湾在民进党执政初期导入这为期八年的施政计划，并设立了计划的近程、中程、远端的目标。 　　因为台湾在国际上整体文创发展过程中取得了很好的成绩，并领先全亚洲，所以在2011年争取到举办世界设计大会（IDA　Congress），这是国际平面设计协会（Icograda）、国际工业设计社团协会（Icsid）及国际室内建筑师暨设计师团体联盟（IFI）的联合大会。 　　问：台湾是怎样在文化创意方面取得现在的好成绩的？ 　　张栢烟：其实台湾文化创意产业最傲人的成绩是人才的培育。刚刚有提及，2000年提出的文化创意产业的发展计划实践下，台湾文创产业的表现，曾有不错的成效，但基于环境因素，也遇到瓶颈与困境。但值得一提的是，台湾“教育部”在十年前提出了“IDC设计战国策”的计划，也就是”艺术与设计人才培育计划”，内容的大意是，在台湾北中南区成立五个教学资源中心，分别就传统艺术与创新、台湾文化精品、数位音像动画、生活流行用品等不同领域培育艺术与设计专业人才；教育部在此计划下，又另行规划「海外菁英人才培育计划」，甄选产品设计、数位动画与平面设计领域的优秀学生，至国际知名院校就读与实习，期望藉由海外培训用以提升学生的专业职能，并且开拓学生的国际视野。注重人才的培养。人才是台湾文创产业取得不错成绩的主要原因。 　　除此之外，教育部针对国际艺术与设计竞赛，更规划了「鼓励学生参加艺术与设计类国际竞赛计划」，希望藉由学生参与国际竞赛的洗礼，得以了解长期以来台湾艺术与设计教育的成果。在这项计划实施十年来，台湾学生在国际竞赛的得奖数累积已达610件，为全世界第一，获奖大学数累积至37所，颁发的总奖金数累积4，328.5万元。台湾学生在国际设计舞台越渐发光发热，带来的好成绩有目共睹，得奖作品不只吸引集资平台的关注，获得产业界的合作邀约，更有学生自行创业，各项精心设计的作品，部分已商品化陆续上市贩售，显示出本计划对提升台湾艺术设计与文化创意，具有明显的鼓舞作用。教育部期许透过这项计划的推动，让更多台湾学生的作品，站上世界的舞台，提升学生的创作实力，增加学生作品之能见度。虽然教育政策有不错的成果，然而近年来台湾的经济发展停滞不前，极为影响到文创产业的发展。

【 第1页 第2页 第3页 第4页 第5页 】