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| 香港明爱庄月明中学校长彭耀钧（中评社 卢哲摄） |
中评社香港5月5日电（记者 卢哲）香港明爱庄月明中学校长彭耀钧5日在接受中评社记者专访时谈到，在香港校园，中华文化的推广普遍是积极有效的，关键是让学生真正体会、置身其中。他认为，可以运用AI等创新形式推广文化。
明爱庄月明中学是一所位于香港南区的资助中学，1969年创校，办学团体为香港明爱。彭耀钧博士为明爱庄月明中学校长，任教中学中国语文科之余亦有近三十年教授咏春的经验，为叶准师傅入室弟子；彭耀钧在校内推动咏春普及化，近年出任香港树仁大学多个武术文化计划的顾问，获颁“杰出中华文化传承教师奖”；著作有《叶问.咏春》、《叶问.咏春2》。
香港特区康乐及文化事务署（康文署）非物质文化遗产办事处（非遗办）5日下午在香港文化中心举行“香港非遗月2026”节目简介会。来自明爱庄月明中学的学生们，现场表演了香港非遗项目咏春拳。彭耀钧则在台下为拳法做讲解。学生们出拳气势如虹，彭耀钧一脸骄傲。
接受中评社记者访问时，这位既是校长又是咏春师傅的教育者，谈到香港“中华文化进校园”的机遇与挑战。
“首先，教育局对推广中华文化的大力支持，是我们很大的动力。”彭耀钧说，“学校这几年增加了不少中华文化相关的活动，例如与不同团体合作举办文化活动；在国家安全日等纪念日活动中，也会推广中华文化，有的是跟其他机构合作，有的是自己筹办相关活动。”
彭耀钧认为，政府的政策鼓励带来积极影响，他特别提到2024年3月由教育局一笔过下发的30万港元“推广中华文化体验活动津贴”。根据香港教育局2024年3月25日发布的通告，这项津贴面向全港公营及直资学校，旨在进一步加强中华文化的学习。学校可在2026／27学年或之前运用津贴举办各种中华文化活动，包括中华文化周、书法、朗诵、粤剧、中国舞等，亦可用于内地文化考察和交流活动。
在推广中华文化的具体实践上，彭耀钧的经历可谓独具特色。因为是咏春爱好者，他多年来不仅在学校教授咏春，更亲自指导初中学生。此外，学校每年举办不同文化主题的“中文周”，并曾获政府资助举办“文艺庄园”活动，邀请区内其他学校学生体验咏春、书法、茶艺和戏曲，将文化传承的影响力扩展至学区。
不过，彭耀钧认为，自己的感受并非个例，在中学，非遗文化、中华文化的推广普遍是积极有效的。“我相信进展是理想的。我们先从中华文化推广开始，学生们找回来的许多课题项目原来都是非物质文化遗产项目，例如长衫、舞狮、舞龙。所以推广中华文化同时，非遗的推广自然也取得可观的进展。”
彭耀钧还提到，推广中华传统文化，形式可以不断创新。他近年与香港树仁大学合作，将人工智能技术引入咏春教学，为传统文化的传承注入新动能。 |
