从上述的分析来归纳，香港年青人的激动和愤抗很多是被煽动而很少是出于自主自发的。煽动的根源很多但聚焦点一是校园因素二是媒体影响，两者互相发酵，造成年青人的激愤，致于有组织的煽动者多为隐藏者也是少数。他们可以当犯罪者来预防，逮捕和处理。由警方加强专案侦办。大多数的年青人则要用公开，亲和，理性的交流方法来化解他们激愤的心情。让年青人自己来辩正，把事实搬出来明辩，上述的各种因素，国际客观的评论，为什么连特朗普都称香港事件为暴乱，中国政府要好好处理，为什么全球金融股市都加速了上下起伏的心跳，为什么新加坡人会觉得香港人是人在福中不知福，新加坡青年多么羡慕香港年青人可以去大陆求学，工作和找机会，这些都要让香港年青人了解。
香港再闹下去会毁了香港的未来，失去自由香港，国际金融中心的地位，也会带上了不少的牺牲者，使中华复兴倒退，这种辩正会使改变思维的年青人的人数增长。记住五年前2014发生过的年青人事件，暴露肇事者再次煽动的事迹，另外鼓励当年参与者现已年长五岁，已经化解了当年激愤心理的人，出来理性的化解今日的激愤青年。如今学校开学在即，香港政府与教育局应敦促教育界，筹备平台，供给年青人公开辩正的机会，这种机会不但是化解当今年青人激愤心情的必要方法，也是防范未来年青人再造成激愤心理的工具。作者认为分开职业性煽动者和激愤的年青人为不同的两类问题来分别处理是当务之急，如果迅速提出办法，香港民愤事件的快速消除是可期待的！ |
