【大 中 小】 【打 印】  小学作业“数1亿粒米”　戳中数学教育漏洞 http://www.CRNTT.com   2018-09-11 23:19:02 　　近日，佛山一位数学老师要求小学生数1亿颗米粒的作业引爆了舆论。无论是依据“亿的认识”还是基本的数字常识，“一粒一粒数一亿粒”这样的作业，事实上都是一项根本不可能完成的作业，错得荒诞不经，而数学老师自己对“一亿”也没有概念，才最令人担心，说明了我国数学教育的严重问题；从这一角度说，这道题给教师本人的教训是深刻的，同时，也给整个社会上了一堂很好的课，通过对这道题的讨论，明白数学教育该如何结合生活。 【大 中 小】 【打 印】     相关新闻： “数1亿粒米”：老师需深刻反省，公众得饶人处且饶人 (2018-09-11 23:34:06) 家庭作业让数一亿颗米粒，别忙着让这事成“热点” (2018-09-11 23:33:27) 专家评“数1亿粒米”：作业要精准　要保护老师创新性 (2018-09-11 23:32:41) “数1亿粒米”走红，何不宽容作业创新的错误？ (2018-09-11 23:31:53) 给“数1亿粒米”一个题设，会是个好题 (2018-09-11 23:31:08) 数一亿粒米：不能再让这样的奇葩作业折腾家长 (2018-09-11 23:30:07) 奇葩题更应引起的反思：为何数学教师也对一亿没概念？ (2018-09-11 23:29:23) 这样的家庭作业老师先做了吗 (2018-09-11 23:28:09) 数1亿粒米的作业到底哪里错了？ (2018-09-11 23:27:13) “数1亿粒米”作业错在哪里？ (2018-09-11 23:26:17)