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滇缅后裔看课纲修订:这是非常不幸的事
http://www.CRNTT.com   2018-08-13 00:18:03


“国旗屋”张老旺。(中评社 黄文杰摄)
  中评社桃园8月13日电(记者 黄文杰)针对“教育部”课程审议会审议12年国教社会领域新课纲,高中历史有重大变革,“中国史”纳进“东亚史”脉络解读,引发“去中国化”争议。桃园多位滇缅地区打游击后裔12日接受中评社访问表示,非常不认同,他们是大时代的见证者,知道历史脉络,结果下一代只知道台湾,中国史模糊,无法饮水思源。这也是非常不幸的事。

  “教育部”课审大会10日起,一连3天审议12年国教社会领域新课纲,其中高中历史有许多重大变革,包括编年史改为主题式,改变过去中国史、台湾史、世界史各自独立的分界,“中国史”纳进“东亚史”脉络解读,强调区域而非国别,引发“去中国化”的质疑,造成争议。 
 
  马英九12日到桃园忠贞市场,陪同国民党桃园市长参选人陈学圣扫街,忠贞市场周边,是典型滇缅泰后代及多元族群居住地方,不少人是当年孤军异域打游击的后裔。
 
  “国旗屋”张老旺就是例子,透过悬挂数量可观的青天白日旗,告诉大家历史不能忘,自己是中国人也不能忘。
 
  张老旺告诉中评社,当他听到历史教科书要重新编写,等于把众人熟知的历史重解,“非常反对”,硬是要改变,会影响下一代对于中国的认识。

  “历史就是历史”,他说,实在不知道何谓“编年史”改为“主题式”教学,到底有何目的?但是不能因为时代改变,就想改变历史,若下一代对于自己是中国人,感到陌生,认为只是东亚一个国家,那又怎么“饮水思源”?他从小经历过战乱,走过历史洪流与大时代,清楚历史脉络与发展,“心里有数”,不愿见到历史教科书“去中国化”。

  阿美米干董事长王根深曾是异域孤军,曾担任游击队在前线冲锋陷阵,也化身情报人员藏身敌后,对于这次课纲审议,当然不乐见中国史被并入东亚史。

  他告诉中评社,我们是缅甸人,知道宗祖国是中国,从小接受教育,知道自己是中国人,为了中国打丛林游击,结果来到台湾,一生追求中国人的意义,结果被告知“我不是中国人”,请问我们是谁呢?
 
  王根深说,历史教科书编写,非常重要,这会影响下一代怎样看历史,他们这一代都走过战乱,会把这一代与上一代历史,告诉小孩,结果有一天,小孩回家说“老师课堂教的内容跟你(父母)教的不一样”,这是非常不幸的事。 


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