从反课纲运动可以看出有组织有系统有信念进行长期抗战的决心，背后当然有“台独”思想支持及有心人士的力助，他们所满意的课纲应该是有一套“台独”“国家认同”的机制及史观，某种程度来说具有霸权性、功能性、逆反性及反中性，它已成为牢不可破的“国家”意识与民族意识，永远都无法改变。
如果针对反课纲参与者进行详细的调查，不乏发现他们有许多共性，无论是民族、省籍、地域、历史认知 成长背景、文化、政治倾向、反中、厌恶国民党，他们都将是一边一国的骨干与生力军，更是“台独”运动的继承者，笔者不禁要问，“台独”在台湾究竟是否为多数？过半数？如果不是，为何少数者的声音是如此的大，而压过沉默的多数；难道反课纲真的完全没有政治力的涉入与支持吗？真的没有权力欲及英雄主义作祟吗？反课纲的哪些已经都不是重点，与服贸的逻辑一致最起码必须将其打回原点，等待民进党执政的到来。
总之，反课纲运动不会因为“教育部长”的下台而结束，因为真正的诉求在于“台独”及去中，只要这个目的没有达到，将会透过各种形式与藉口和导火线来促成街头与攻占官署，法律已经不重要了，因为成为政治迫害的替罪羔羊；可以预见台湾类似的抗争事件仍会此起彼落，也不会因为政党轮替而有多大的改变，因为民众已经习惯这样的抗争模式，会吵的孩子有糖吃，除非能够建立真正的正常“国家”，完全合于他们的心意及认知；但是又会有另一批人站出来，来来回回，台湾就在虚掷声中虚耗空转，而大陆当局及国际力量也必须正确严肃的看待，否则随时有可能造成东亚局势的改变及两岸关系的大逆转，也请抗争者能够想的更远更透，体验民主的真缔，不是只有我才是对的，一个台湾的仇恨承载力及两岸与国际承载力都是有限的，稍有不慎，擦枪走火一发不可收拾。 |
