中评社北京7月24日电／“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，浙江、江西、陕西、青海等地严格对标对表党中央部署要求，组织第一批开展单位紧密结合工作实际，坚持问题导向、目标导向、效果导向，以抓好专项整治为切入点，对问题进行“大盘点”，聚焦聚力破解突出问题，切实推进整改落实工作有行动见实效。
■浙江：以钉钉子精神立行立改
浙江从主题教育一开始就高度重视问题整改，充分运用“大学习大调研大抓落实”“服务企业服务群众服务基层”活动调研成果，全面梳理突出问题、不足和短板。
在成立主题教育领导机构时，浙江省委抽调纪检监察系统、组织部门等精干力量，专门成立整改落实组和5个正风肃纪组，督促各地各部门各单位边学边查边改。浙江制定出台整治形式主义问题、切实减轻基层负担“二十条”，规定发给县级以下的文件、召开的会议减少30%至50%，明确每周三为省委、省政府无会日，全面规范督促检查考核与评比创建，深入整治机构牌子多、职责事项多、工作台账多、政务APP多、上墙制度多等涉村涉企“七多”问题。
与此同时，省委全面梳理主题教育中查找出的问题、群众反映强烈的问题、开展“三服务”发现的问题及巡视巡察反馈的问题，及时整改。比如，全面规范基层选人用人工作，开展基层选人用人突出问题、领导干部因私出国（境）违规问题、干部人事档案问题“新三项”整治；在扫黑除恶专项斗争中，深入整治党员干部侵害群众利益问题，立案查处涉黑涉恶腐败和“保护伞”问题373起、处理348人。此外，省委还通过不定期开展明察暗访与18个巡回指导组常态化督促整改相结合，对9项专项整治和各地各部门各单位突出问题整改情况进行跟踪问效。省药监局组织开展打假治劣“药剑”、风险隐患“清源”等六大行动，整治医药领域突出问题；省信访局推进“信访超市”建设，助力信访服务“最多跑一次”改革……浙江以钉钉子精神做到先查先改、即知即改、立行立改，不断推动主题教育走深走实。
■江西：用高质量发展检验成效
江西第一批主题教育开展单位根据省领导小组要求，学习教育、调查研究、检视问题、整改落实有机衔接。587个调研组问情于民、问需于民、问计于民，力求答好“时代之问”。
找差距，从省委带头兴调查研究之风开始。江西省委常委会及常委同志带头贯彻落实，从思想、工作和作风层面，查摆自身不足，查找工作短板，深刻检视剖析，列出问题清单和整改措施。每位常委都列出了1—2个近期能够解决的问题，近期将进行调研成果交流。查找出的“推进经济转型升级还有差距”“推进绿色发展还有差距”等6方面、21个具体问题，每个都附带鲜活案例。
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