统筹安排补助资金用于青少年眼保健和视力检查。指导带动部分省份加大对儿童青少年近视防控工作的财政支持力度。
深化宣传教育。国家广电总局组织指导全国广播电视和网络视听媒体开展正面宣传和舆论引导，广泛宣传解读政策规定，宣传推广近视防控知识。国家卫生健康委、共青团中央以近视防控为主题，举办近视防控高峰论坛、组织“根在基层”青年干部实践调研、“我爱眼我绘眼”绘画作品征集等活动。教育部在健康中国行动启动仪式上发布《重视近视防控守护儿童青少年健康》倡议，通过新闻发布会等多种形式介绍近视防控工作思路举措与进展成效，编发《教育部简报》推介各地经验做法。国家中医药局开展“中医中药中国行——中医药健康文化推进行动”，将中医药防控近视作为科普宣传的重要内容。市场监管总局举办“认证关爱用眼健康”主题活动，向工业产品认证机构推广眼视光产品及服务认证制度经验及成效，引导认证机构共同推动儿童青少年近视防控工作。教育部把近视防控作为2019年“师生健康中国健康”主题健康教育重要内容，开展全国“爱眼日”宣传教育活动。组建由85名专家组成的全国综合防控儿童青少年近视专家宣讲团，全年累计宣讲900余场次，覆盖学生和家长5000多万人次。发挥622个全国中小学生研学教育实践基（营）地作用，引领中小学生走出校园，走进大自然，缓解用眼疲劳。研制家庭教育指导手册，组织专家发表家庭教育指导文章，倡导家长尽好监护人职责，宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识，形成家长、学校防控近视合力。教育部门户网站开设近视防控专题网页，发布地方和学校典型经验和视力保护系列科普作品。教育部在北京市公交站台60个广告位投放近视防控和健康教育公益广告，印发3万份健康教育海报，推动近视防控和健康教育深入人心。国家卫生健康委在《健康报》开设“学生健康来了”专栏，报道各地经验做法。
加强督导考核。国家卫生健康委、教育部、财政部组织开展全国儿童青少年近视情况调查，基本摸清我国各年龄段学生近视发生状况，并向社会发布近视率调查结果。教育部把学生视力健康状况抽查纳入《国家学生体质健康标准》测试抽查复核项目，把义务教育阶段学生近视率、体质健康、免试就近入学、学校教室照明卫生标准化建设、开足开齐体育与健康课程等作为评估认定全国义务教育发展基本均衡和优质均衡县的重要内容。督导检查7个省（市）69个县（市、区）义务教育基本均衡发展工作，评估9.18万所幼儿园办园行为。将儿童青少年身心健康、课业负担纳入国家义务教育质量监测体系。开展新一轮5年一次的全国学生体质健康调研与监测，把视力健康作为重点监测项目。以近视防控工作责任书主体内容为依据，教育部会同国家卫生健康委、体育总局研制近视防控评议考核办法，明确对省级人民政府的评议考核细则，正按程序印发。
（来源：教育部网站） |
