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| 两岸统合学会供图。 |
詹淑评：“今天的演讲带给我很大的收获。我觉得张老师非常具有传统儒生的气节与抱负，张老师也不断以“中华文化”为本，思考如何创造两岸双赢。但我想请问应该如何界定台湾文化应以中国文化为根源呢？”
郭品妤：“老师的观点对我来说非常新颖有趣，让我十分认同，也很感动，不过在史观的部份我没有办法全盘接受（应该是因为从小受到的教育及自身长久以来的信念吧）。另外，我觉得由于这部片的故事性比较少，所以较难引起大众的注意，而且在听到老师的说明以前，我一直误以为这部片是在宣扬‘统一’，如果观众没有听到老师精辟的讲解的话，可能也会有类似的误解。真的非常感谢纪录片与演讲！”
赖佑欣：“今天聚精华于一地的下午，点醒了我一项自己归结历史课本方可汲取，但却时常为我忽视的观点──中国与台湾同是炎黄子孙，历史文化一脉相承。既然如此，却又是什么原因、抑或是怎样的情操，让两岸的关系演变到现今地步？有句话说‘对新事物的批评，有三分来自于对旧世界的依恋，三分来自于对未知世界的恐惧，余下四分才是对真实世界的客观评论。’我想这句话应该足以稍稍解读目前两岸的关系僵局。或许就如同张教授说的一样，共同体包含两个概念──‘共有主体’与‘各有主体’，对于共同体此议题，中国实应多着重在‘共有主体’方面，而台湾也应以‘各有主体’的思维，疏通一切对自我的设限，才能达到真正双赢的局面。教授今天的演讲好比丢一根火柴，引爆一座火山，相信今天 短短一下午所谈的内容会是我们这一代亟需关注的层面。”
陈昕：“《百年中国：迷悟之间》促使我思考许多不曾认真面对的问题，虽然仍旧是‘迷多于悟’，但或许正确的道路就埋藏在追寻解答的过程中。而我也期许自己对于理想要有老师那样的气魄：‘很难成功，但这不妨碍我继续向前走。’”
黄怀萱：“纪录片《百年中国：迷悟之间》脉络清晰地记录了中国从清朝延续至‘民国’的近代史，内容不仅不会特别避讳较敏感的史事，还发人深省两岸之间的相处议题，是部令人能学习与思考的好影片！”
蔡允之：“今天真是获益良多，听到了一个以前从未听过而且非常新颖的观点！很少人可以像张教授这么精辟的剖析两岸关系并提出如此具体的想法，虽然目前要实际执行可能还有很多阻碍，但是今天的演讲让我大开眼界！” |
