毕竟,越来越多人将大学做“备胎”,就难免产生诸多后遗症。对大学来说,“弃学”者让它们措手不及,损失不小——打乱了招生流程,浪费了教育资源,影响了学术安排。对迫切希望读研深造的人而言,“放鸽子”者无异于动了他们奶酪,却又旋即弃之如敝屣。
与其苛责69名考生,不如反思现有机制,探讨出双赢之道。事实上,在保证考生选择权和维护高校权益上,的确有“两全法”。这有赖于中国完善现有招生制度,给当前漏洞打上补丁。
比如,在招生录取上建立及时告知、调剂补录等机制。这些机制能避免考生弃考导致高校“抓瞎”,进而避免资源浪费。
此外,中国还可在研究生录取中尝试“申请-审核”机制。这种机制下,考生可以多次选择,高校可以多次录取,既可避免资源错配问题,也让高校和考生各自满意。 |