好学生＝背景＋努力
媒体认为，该排行榜意义重大。首先，“特优生”的说法在法国已经存在近30年，在评分苛刻的1990年代，特优比例仅0.8%，2000年以后比例暴增。2018年法国普通科高考中，特优生高达考生人数的12.7%。其直接原因是分数与学生去向直接挂钩，尤其在理科考试中，拿满分的学生已经不是“稀有动物”。
排行榜反映的另一个现象是：法国各地教育质量差距大。前十名的高中均在大巴黎地区，其中7所在小巴黎。该排名同时反映培养学生进入精英学校的“预科班”的分布，排在前列的高中往往同时配备最好的预科班。巴黎地区历来是精英学校的摇篮。
再次，私立学校占据“好高中”的大多数，前十名高中有六所是私立。媒体强调，私立学校意味的不只是学费（法国公立高中免学费），还有更强的课业压力。比如公立学校第二外语一般从初中3年级开始，而排行榜第二名的达尼露私立中学从初中1年级就开始了；排行榜第三名的斯坦尼斯拉斯私立高中，学生除上课外，每天有三小时作业。
当然，“特优生”比例也与学生基础素质有关。排名靠前的高中在高中入学时就对学生进行严格甄选，年轻人一入学就会感受到校方和优秀同学给予的巨大的压力，必须努力学习。
学校是晋级通关卡
一些重点高中的学生家长指出，他们的孩子要进“预科班”反而比普通高中学生更难些。因为重点高中的老师往往苛刻，给出的评价和分数偏低，而“预科班”录取学生的重要参考就是授课老师评价。另一方面，有教育工作者反映，重点高中的预科班录取学生首先考虑的是学生的教育背景，来自重点高中的学生即使分数偏低也更受青睐。
（来源：中国侨网） |
