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| 佛光大学文学系主任谢大宁教授 |
佛光大学文学系主任谢大宁说，台湾史地教科书课纲调整，源自于李登辉时期；历经李扁二朝20年，全面改变史地结构性脉络。以历史叙事顺序为例，先教授台湾史，再教授中国史与世界史，那请问“中华民国”是属于台湾史还是中国史？这就是一个“无法在政治上做到一边一国，但是先在文化上做到一边一史”的颠倒是非的结构。马政府上任4年多来，至今仍不敢改动这个结构，国民党也完全没有反击。
谢大宁表示，接受此一史观的学生现在已经30多岁了，整个世代思想刻意被塑造成“一边一国”，认同产生问题。这是巨大变革，而非用字遣词的枝节问题。马政府若公布此一背离“中华民国宪法”的课纲，代表以“中华民国”正统自居的马政府，完全认同“中华民国”与中国无关的历史叙述，其后的影响，不只是短期的政争得失，而是历史的责任。
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