|
| 左起，蓝委林奕华、童惠珍、曾铭宗及陈宜民。（中评社 倪鸿祥摄） |
中评社台北9月5日电（记者 倪鸿祥）中国国民党“立法院”党团今天上午举行记者会，指出高中历史科108课纲3个版本都有“去中国化”且严重“媚日”，包括不见“中华民国”史、不见日本侵华时设慰安妇、负面评价“中华民国”却全部肯定日治时代，蓝委要求蔡发布行政命令，要求将“中华民国”史、慰安妇史实列必须补充教材，“教育部长”潘文忠下台、蔡英文公开道歉。
国民党团总召曾铭宗、副书记长林奕华、童惠珍、“立委”陈宜民上午举行“新历史教科书数典忘祖 蔡英文选哪国“总统”？”记者会，并列出108课纲通过审查已出版的“南一”、“泰宇”、“龙腾”3个版本，整理出相关的问题 ，蓝委发现，3个版本内容都出现同样的问题。
首先是“中华民国”由孙中山于1912年创立，历史课纲里只列为补充说明一行文字，没有说明如何革命、创立建国，正式课文内容在1945年日本投降后才提到“中华民国”，林奕华批评蔡英文如果不承认“中华民国”、不教“中华民国”史的话，台湾就会被交给中华人民共和国，蔡英文难道是“中共的同路人”？
其次，提到“国语政策” ，描述日治时代推行日语时肯定为“建立起共同语言，破除族群界线”及“促进各地交流、吸收新知”；描述“中华民国”时代时称“压抑方言、形成世代与语言断层”及“不利文化传承与族群和谐”。
第三，提到教育政策，肯定日治时代的教育政策是提高知识水准、现代化教育的开展；提到“中华民国”教育政策，却描述为民族与政治意识型态，有助巩固政权，以及强化中国认同、缺乏了解本土文化。
第四，提到传媒，日治时代的传媒形容为获取即时讯息与休闲的管道；“中华民国”时代的传媒却指为政府稳定统治的媒介工具。
第五，提到建设，日治时代各项基础建设都有独立篇幅介绍；“中华民国”时代的建设没有详述，都在第二次进口替代时期简述。 |
