中评社北京3月22日电／浙江在线讯，为3500余个教室进行灯光照明改造，为每名学生建立视力档案；为全市7万名适龄儿童实施免费窝沟封闭……这是温州市最新启动的“明眸皓齿”工程。
如此迅速、有力的行动，正是近年来浙江落实教育改革目标任务的生动写照。党的十八大以来，一项项饱含省委、省政府为民情怀的教育举措相继出台，一轮轮教育改革的大幕率先在浙江大地拉开，从“有教无类”到“学有所教”，从“优先发展”到“改革创新”，无论教育公平，还是教育质量，浙江教育始终关注个体，关注均衡，关注民生福祉。
百年大计，教育为本。教育，牵动每一个家庭，更关乎国家强盛和民族复兴。
在奔向教育现代化的征程中，浙江教育正在奋力书写“让人民满意、让人人出彩”的精彩答卷。
优先发展教育
答好“时代考题”
这学期开学，异地新建的常山县芳村镇中心小学迎来了900余名师生，焕然一新的校园环境让人心旷神怡。县里投资5000多万元，学校面积扩大了两倍，配置了250米环形跑道、足球场、体艺楼等，各栋建筑均有风雨连廊相通……这里将满足芳村镇及邻近的15个行政村适龄儿童的义务教育需求。
变化源于2017年初。常山县确立了“民生优先”的发展战略，把振兴教育作为县委、县政府的“一号工程”，把教育投入作为“第一投入”，获得了老百姓广泛认可和高度评价。
在浙江，关心教育、支持教育、确保教育优先发展，一直都是各级党委、政府的重要工作。常山的故事，是其中一个绚烂的注脚。
历史的车轮滚滚向前，浙江教育也在不断面临新的“时代考题”。
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